“善总结者得其智，善分析者得其谋”，为了全面贯彻落实县2023年教学质量研讨会精神，安排布署新学年的质量提升工作，找准学校教学工作中存在的问题，及时调整方法和措施，明确今后工作的目标和方向，真正做到课堂教学提质增效，办好让铁峪铺镇人民满意的教育。11月26日下午，铁峪铺镇中心小学召开了2022-2023学年度教学质量表彰暨分析反思大会。大会由代书臣校长主持，县科教体局副局长薛民生出席会议并讲话，铁峪铺镇各小学全体教师参加了会议。
传达局质量研讨会精神
铁峪铺镇中心小学常务副校长陈忠良传达县科教体局质量研讨会会议精神。
陈忠良校长重点传达了县科教体局李瑞峰局长在2023年中小学课堂教学提质增效观摩交流暨教学质量研讨会上的讲话精神，李瑞峰局长回顾总结了我县2023年教学工作经验以及取得的成绩，分析研判当前存在的困难和问题，安排部署2024年教学质量提升工作。就今后教学质量提升工作讲了三点意见： 一要发扬成绩，树立自信，扎稳质量提升立足点； 二要正视问题，科学研判，找准质量提升突破点； 三要科学谋划，精准施策，抓实质量提升着力点。就当前几项工作再强调：第一，要密切配合县委巡察；第二，要高度重视校园安全；第三，要认真落实“五抓”要求；第四，要切实做好“评职”工作；第五，要充分准备后评估工作；第六，要做好内部审计工作；第七，要做好信访维稳工作；第八，做好工作总结和谋划；第九，要扎实开展主题教育。
铁峪铺镇中心小学支部副书记李阳宣读《铁峪铺镇中心小学关于表彰2022--2023学年度县级教学质量监测评估先进个人的表彰决定》
颁奖
先进个人：张露露 代占军 孙孟婷 杨爱兰 胡长汉 张丁民 靳耀斌 赵卫珍 张 涛 陈薏宇
质量管理先进个人：程杰 代金民 杨培林 代占军 陈薏宇 曹双军
商山行印奖教金获得者：李欢
教育教学质量分析
杨培林同志做了2022-2023学年度教育教学质量分析，回顾和总结了一年来学校教育教学工作。他充分肯定了所取得的成绩，客观分析了存在的问题，提出了下一步学校工作思路和总体要求，并就如何进一步提升教育教学质量，提出了具体的改进措施和办法。会议要求全体教师：严谨教学，求真务实，精细管理，正视自我，分析得失，找出差距，扎实改进，促进学校教育教学质量再提升。
经验交流分享
质量管理先进个人程杰及优秀教师代表张露露进行了经验交流，他们分享了自己的质量管理经验及优秀教育教学方法技巧，表示将今天的荣誉化作前进的动力，再接再厉砥砺前行，辛勤耕耘育桃李，甘之如饴为人梯。
表态发言
常务副校长陈忠良和东川小学校长余全民认真剖析、深刻反思，分析质量落后的原因，制定具体可行的后期质量提升工作方法和措施，树立质量立身、质量立校的信心和决心。
副校长赵小丹宣读《铁峪铺镇教学质量监测评估考核办法》
铁峪铺镇中心小学校长代书臣安排质量提升工作
会上，代书臣校长做了质量动员讲话，他在肯定成绩的同时就进一步做好学校教育教学质量提升工作进行了指导，要求各学校要加强学校管理，强化领导班子模范带头作用，建立科学的教学常规管理机制，进一步完善深化日巡、周查督评机制，加强教师的业务能力提升培训，进一步狠抓教师队伍建设，建立教学质量监测评估制度，严格落实质量考核评价方案。要求全体教师要正视问题，改进教育教学方法，全面提升教育教学质量，并提出以下工作要求：一是认可每一个孩子，培育每一个孩子；二是抓关键、促提升；三是关注学生心理健康教育；四是抓技术促融合，让信息技术促进课堂教学。五是在教研工作上做到三字，在“精”字上提更高的要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。持续课堂教学改革，形成多元化理论模式，从而提升学校教育教学高质量发展。
县科教体局副局长薛民生提出质量提升工作要求
一要总结成绩，增强质量自信；二要剖析问题，抓好问题导向；三要确立目标，夯实质量责任；四要优化策略，有效提升质量。
“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”唯有多思多想才能搏击长空。今天的质量表彰暨分析反思会是过去一年的教育教学工作的总结，更是新学年开展工作的新起点。今后的工作中学校会聚焦差距、补齐短板，以严、实、细的管理作风促进教育教学质量再提升。