“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为促进学校教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化。温店镇中心小学开展了十一月份教学常规检查工作。
检查员风采
此次检查，各学科教研组长全体参与，按学科分组进行，本着“重规范，重质量”的原则，对每一位老师的备课和学生作业等进行了深入细致地检查。检查中各组长们认真负责，对教师们的每一节备课本、每一篇听课记录、学生的每一份作业都进行认真的翻阅与评定，详细记录每位老师教案及作业批改的闪光点和不足之处。他们不时地交换意见，又不时地认真记录。
“教”学有方，“案”藏智慧
打开一本本字迹端正的教案我们的心情不禁愉悦起来。看呀！这些都是老师们一段时间学习工作的见证！教案本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师着老师们勤于思考探索的精神。
精耕细“作”，“业”精于勤
翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业，教师们都认真批改，有错即纠，有等级、日期和激励性语言，通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。
音体美教师作业独具匠心，大放异彩。作业设计富有童心、童趣，真乃趣味十足。
本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足。大部分教师的备课能落实目标、富有针对性和实用性，能提前备课，备课详细，能及时做出教学反思。青年教师虚心好学，笔记详实，评课意见充分，且不局限于本学科，为今后跨学科教学做准备。
“细微之处见真章，常抓不懈促提升。”一次检查就是一次促进，通过学校教学常规检查，鞭策老师们在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，把教学的各个环节落实到位。教学常规检查是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！
撰稿：刘宁 王方晶
审核：商玉艳