“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。 为了进一步磨炼学生意志、开拓学生视野、培养学生团队合作精神和实践能力，红光小学四五六年级同学们于2023年11月23日前往白水洞研学实验基地开展主题为“传承非遗文化，体验农耕记忆”的研学之旅。
八点前全体同学准时赶到红光小学南校操场集合，准备出发啦！
快乐的旅途开始喽，在车上孩子们都非常开心，一个个兴奋的不得了啦！
欢乐的心情能治愈一切，平时说晕车的同学都没有晕
看看我们笑的多开心呀
一路唱唱笑笑，时间过得真快，两个小时一会就到目的地了
仪式感满满的开营仪式。教官老师再次跟孩子们强调了研学实践活动的安全以及要求。也充分调动了孩子们参加研学实践的兴趣与热情
第一篇章 魅力团扇
孩子们把扇子画成自己喜欢的样子
孩子们美丽的作品
来食堂准备吃中餐啦
第二篇章 蔬菜种植
冬日暖阳柔柔地洒在孩子们的身上，刨土，挖地，种菜，孩子们抡起袖子准备大干一场。通过本次劳动实践，让孩子亲身体验了劳动的乐趣与辛苦。
挖坑、放苗、埋土，在老师们的指导下，同学们种下了一棵棵小菜苗。同学们触碰土地，知五谷、尝辛劳，感受人与土地最原始的链接。
第三篇章 手工书签
孩子们在老师的指导下，用砂纸将木片打磨成自己想要的样子，再加上流苏成为一个漂亮的书签
第四篇章 拓展《击鼓颠球》
这是一个团队项目，让大家感受团队间有效的配合、衔接以及自我控制能力，使大家懂得工作中为了共同的目的以及团队的责任感
孩子们齐心协力往一处使劲，把球颠的又稳又多
吃完晚饭，开始了今天最精彩的节目，篝火晚会！
篝火晚会准备开始了，于校长点燃了篝火，全场气氛热烈。尖叫连连……
激不激动，热不热烈？一片欢呼……
今晚我们就是全场最靓的崽
这是我们班刘梦琪同学的唱歌表演
今晚的节目精彩纷呈，有合唱，拉丁，街舞，独奏……
晚会结束，教官叮嘱孩子们宿舍安全问题，让孩子们早点休息，补足精神，好开始第二天的活动！
从早餐开启我们美好的一天啦
第五篇章 团队拓展《吸管建塔》
所有孩子们，运用想象力用吸管和胶布搭建成一个塔，要求塔立体不倒
我们班孩子的动手能力真不错！塔非常稳固也具有美观性
第六篇章 手工艾条课程
铺纸、装绒、卷艾条；
推拉、合作、乐淘淘
手工制作艾条既需要力量，又需要技巧，还需要合作互助。
第七篇章 消防课程
教官给学生们讲解灭火器的使用方法，培养孩子们对消防安全的意识，从小形成良好的用火用电的习惯
学生展示灭火器的使用方法
第八篇章 拓展《动力圈》
动力圈项目旨在提升同学们团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。
训练过程激情澎湃，斗志昂扬，给同学们以震撼和力量！
第九篇章 快乐陶艺
同学们通过自己的表达方式制成作品，这不仅锻炼了他们的耐心和细心，还让他们体验到成功的喜悦。
研学课程圆满结束，结营回家喽！