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提灯引路,育梦时光。——荷花池小学实习教师汇报课

意念书信往来
创建于2023-11-24
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落叶知秋,微风徐来。一批心怀教育理想的学生,作为实习老师来到沅陵县荷花池小学,开始了他们的教育旅程。

荀子日:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”为了促进青年教师快速成长,发挥学校骨干教师的模范带头作用。青年教师自愿拜本校教龄长、教学水平高、教学经验丰富的骨干教师为师,师徒结成对子、互帮互学、共同提高。

薪火相传师带徒,教学相长促发展

经过几个月,花朵开出了鲜果。为提高实习生的专业素养和教学能力,帮助、促进实习教师快速成长,展现实习教师在实习期间的学习成果与收获,荷花池小学于11月20日—11月24日开展“实习生汇报课”。


参加本次汇报课的实习教师们十分珍惜这次互相学习、展示自我、提高自我的机会,在指导老师的帮助下认真研读课标,深度钻研教材,精心设计教学环节,虚心求教、反复试讲,精益求精。

20日汇报课如期而至

范欣媛老师《我要的是葫芦》

舒小雪老师《寒号鸟》

刘慧娟老师《平行四边行的面积》

郑秀红《平行与垂直》

李清书老师《搭配》

王颖老师《葡萄沟》

唐寅龙老师《植树问题》

王宝湘老师《江南》

夏斌老师《司马光》

汇报课结束后,每个实习生老师的指导教师进行了交流点评,针对每一节课都提出了有价值的意见和建议,有肯定,也有深刻的剖析;有对课堂教学感性的认识,也有理性的升华。评课让实习老师获益许多,对她们的成长起到良好的促进作用。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

“路漫漫其修远兮”汇报课虽已落幕,但学习还在征途。这是一次展示、一次学习,一次研讨,更是一种激励,它激励着年轻教师不断前进探索,奋发向上。

成长的背后是痛苦的磨砺。祝愿青年教师们通过课堂教学“打磨”活动,在教师专业成长的道路上一路奔跑,一路欢歌,奔赴教育的灿烂明天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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