【课题动态09】课题显真功,表达与交流促成长——2022年上埠镇中心学校市级小课题结项

刘可
创建于2023-11-24
阅读 455
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  “在农村小学二年级语文教学中培养表达与交流能力的实践研究”课题组以语文教材为载体,从课文内容、课文插图和课后设计方面,进行表达与交流的实践。根据语文生活实际,开展不同形式的对话,培养学生的表达与交流能力。 

       课题组从课题资料整理、课题结项研究报告等方面进行深入的交流研讨。汇编了《表达与交流案例集》《学生创意表达与交流作品集》,课题组还以写促研,2篇论文发表于《学子》《当代教育家》,扎扎实实做真课题,课题成果硕果累累。

课题结项交流研讨

表达与交流案例集

学生创意表达与交流作品集

课题论文发表

  课题组成员将以本次课题结项为契机,提高课题研究的实践性、实用性,真正做到科研为教学服务,将科研成果广泛应用于课堂实践之中,把科研兴校、科研强校落到实处,为学校教育教学高质量发展赋能。

阅读 455
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉