2023年11月21日下午，郑东新区初中英语学科第二教研共同体在郑东新区春华学校开展单元整体教学视域下的课例展示及研讨活动。
此次活动由郑东新区文苑学校教研组长白璐老师主持，郑东新区基础教育教学研究室初中英语教研员魏青老师、第二共同体学校各教研组长及九年级备课组长参加。
第一阶段 课例展示，观摩学习
本次活动分为两个阶段，首先由郑东新区春华学校的杨珊珊老师、史晨老师呈现九年级全一册Unit 10 You’re supposed to shake hands. 写作课和听说课的课例展示。
杨珊珊老师通过设置三个不同场景，让学生感受在不同的场景内如何用目标句型表达礼仪,再通过阅读邮件，回复邮件这一任务，强化学生使用目标句型, 最后学生限时完成写作，教师展示评价量表，师生共评，呈现了一节非常详实的写作课。
史晨老师通过创设文化桥的情境，让学生获取与梳理不同国家初次见面的礼仪、美国派对风俗和中国的餐桌礼仪，在不同的任务中概括总结目标语言，通过小组合作学生灵活运用所学，本节课帮助学生了解不同国家风俗习惯，提升学生跨文化意识。
第二阶段 评课交流，共促成长
两节展示课结束后，赵一鸣、周萍两位老师分别进行了详细的点评并指出了具体的改进建议。最后魏老师从单元主题意义的建构及秉持英语学习活动观等方面给授课老师指导。魏老师指出教师要围绕单元主题，深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源，结合学生的认知逻辑和生活经验，在真实的任务情境中，引导学生对语篇的学习和主题意义的探究，逐步建构和生成对单元主题的深层认知。
一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。共同体老师们集体备课、研课，发挥集体的智慧，在思维的碰撞中产生更多的火花。本次教研，老师们都收获颇丰，相信共同体老师们在今后的英语教学中将更深刻的理解单元整体教学，让老师们在专业化的路上行稳致远。
图文：崔瑾
审核：魏青