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【实中康桥 阳光教师】

与压力“和解”,做“阳光”教师

——青年教师心理健康培训

创建于2023-11-24 阅读291

  在这个快节奏的时代,很多人都肩负着无法衡量的压力,面对这些压力,有的人选择裹足不前,唯唯诺诺,而有的人却选择从容地前行,优雅的投以怀抱。为了更好的赓续师者风范,以更好的姿态培养祖国的栋梁,实中康桥于11月22日晚在阶梯教室开展了主题为“与压力和解,做阳光教师”的青年教师心理健康培训。

  由封素玲校长主持学习与交流。

  培训中提到如今社会中的压力来自五大方面: 一、职业压力。二、人际关系。三、经济压力。四、媒体压力。五、自我压力。在封校长的带领下,大家对自我压力进行了自测和疏解。培训针对如今社会的压力提出了四点应对方法:第一,教师必须树立自信心,增强抗压能力。心理压力的大小因人而异。第二,教师必须正确认识自己,为自己确立适当的目标。第三,教师必须加强意志力的培养。良好的意志品质是减轻心理压力的重要心理基础,这一基础往往表现为意志的独立性、坚定性和果断性。第四,教师必须丰富业余生活,调节好生活节奏。

  正如培训视频中所提到的,青年教师要积极进行抑郁的自我预防和调整,针对这个问题,培训视频中也给出了三条有效的建议:

1.想法上,要停止消极思想反刍。沉思会削弱人们的精神,并引起很多焦虑和自我暗示。

2.行为上,不要放弃。

3.学会寻求他人的支持与帮助。此外,教师们还学到了很多有用的知识,参会的青年教师们认真聆听,积极记录。

         视频主讲人还提到:作为教师,“完美”这个词往往是职业压力的来源,所以青年教师一定要学会接受“不完美”,教师心中要深知:有些事是“此时古难全”的,我们需要追求人生的美丽,但也要学会享受人生的五味。

  回首来时路,风雨踏征途。展望未来图,定当不负初心。通过本次的学习,我们认识到了教师心理健康的重要性。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。通过本次培训,青年教师们收获颇丰,写下了不少笔记与感悟。

  未来的日子里,身为教师,我们要管理好自己的情绪,能够及时调整好自己的心理状态,以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工作,对待学生。只有教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情,我们的学生才会时时处处感受到温暖。

编辑:吴昱帆 

摄影:周梦露

审核:封素玲

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