这是一场充满了文化力量的修行，语文教研，旨在用课堂温暖学生，用教育感化灵魂，以教研助教，向未来展望。
高山仰止，方知才疏。为了进一步深化新课程标准，推动我校高质量课堂的建设，探索高效课堂，促进教师的专业成长，2023年11月23日，新惠第二小学的语文骨干教师们通过腾讯视频会议参加了北京市中小学骨干教师“立德树人”研修项目汉字坊暨中关村学区语文学科教研动活动。
本次活动分别由乔政丽和刘叶翎两位老师带来了两节风格不同的示范课。
一书一世界，一语一天堂，第一节课，乔政丽老师执教的《我要的是葫芦》语文味十足，将语文要素很好的融入到语文教学中。在课堂教学中，叶老师注重考点训练，注重情感引导，结合学生的实际学情，引导学生进行文本理解。
刘叶翎老师在《汉字集中识字课例》中带领学生分析生字，学生事半功倍识记生字，且逻辑思维得到发展。刘老师引导学生了解汉字分析方法，进而理解意音字规律，让学生根据汉字字理，对比汉字异同，逐步学生分析能力。学生在生动注解中，细细感受汉字的独到魅力，深切体悟古人的智慧，从而达到识字教学激趣、启智、减负的目的，提高识字教学的有效性。
示范课后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，教育部师德师风建设基地（北京师范大学）研修部副主任夏红老师组织全体语文教师进行了评课议课。大家畅所欲言，谈体会，说收获，提建议。
教之美，在于钻研与实践；研之美，在于碰撞与提升。新惠第二小学的老师们在办公室内通过腾讯会议观摩课堂教学，认真聆听。
新惠第二小学的骨干教师们认真记录下自己学习过程中的所思所悟，为在今后教学过程中学有所用。本次教研活动，开阔了教师们的教学思路，提高了教师们的教学水平，使每一位教师受益匪浅。
前路漫漫亦漫漫，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之路，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。教学任重而道远，道阻且长，我们的每一次活动，每一次检验，都是一次改变，让我们在思考和实践中前进，智见教研，点亮未来。