科学实验活动在幼儿园教育中的意义首先体现在激发孩子们对科学的兴趣。幼儿园时期是孩子们对周围世界产生好奇心和求知欲的时期。
小班小实验：《什么不见了》
实验材料：白糖、盐、温开水、杯子、搅拌勺、活动ppt、
实验过程：
1.用不透明的布遮住杯子，然后拿开让幼儿观察杯中白糖有没有变化。
2.在杯中加温水并搅拌，再次用不透明的布遮住杯子，然后拿开让幼儿观察杯中白糖的变化。
3.请幼儿动手尝试，观察白糖在水中的变化。
实验原理：
白糖溶解属于分子运动，当温度越高时，分子运动速度越快，因此热水能加快白糖的溶解。白糖遇到温水后，变成了很小很小的颗粒，小到我们眼睛都看不到，快速搅拌能使白糖溶解更快。
中班小实验：《淘气的纸团》
实验材料：
四杯水、四张纸、搅拌棒、洗洁精、淘气的纸团动画视频、
实验过程：
1.将纸团直接放入水里，观察纸团在水里的变化（沉下去，浮起来）。
2.在杯子里加入洗洁精并搅拌，再把捏的紧紧的纸团放到杯中，然后说一说纸团浮起来了还是沉下去了。
3.幼儿动手尝试操作，体验实验过程。
4.播放动画视频，讲解纸团沉下去的科学原理。
实验原理：
洗洁精的主要成分是表面活性剂，能够降低水的表面张力，使水分更容易渗透进纸张内部，也就更容易进湿纸张，所以加了洗洁精的小纸团会更容易下沉啦！
大班小实验：《会魔法的吸管》
实验准备：
高杯子1个、低杯子2个、弯曲吸管1根、颜料、水、
实验过程：
1.用剪刀在杯子中部剪开一个小孔，用吸管弯曲短的一头插入杯子的小孔中，做三个同样的杯子。
2.用其他杯子叠加让吸管的杯子处于不同的高度。
3.加入不超过吸管高度的水，将色素滴入杯子中，向最高的杯中加水，并观察实验现象。
实验原理：
当水杯液面持续升高但不超过小孔位置时，杯中吸管内的液面始终与杯中液面保持平齐。当水杯液面高于小孔位置后，水开始从吸管的最高处往另一端流出，并且当水杯中的液面低于小孔位置后，吸管中的水依然持续往另一端流出，直到杯中吸管底端与液面平齐才停止。最终，3个杯中的水汇集到最下端的杯子，这就是虹吸现象。
探索伴随成长，科学启迪未来，通过一系列有趣的实验活动,让幼儿在玩中学习,培养幼儿养成正确的思维方式，帮助幼儿学会正确看待问题，解决问题，让幼儿在探索过程中学会主动学习，激发他们的好奇心和探索欲望。