以“研”促教——教师们有序开展教研活动
教研培训活动是幼儿园老师最好的成长平台之一，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为进一步引领老师们在探究教学的研究，更好的建设生成性园本特色课程，促进教师专业化成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，2023年11月24日我园与天津市西青区西营门街中心幼儿园进行了线上联动教研。
“教”以潜心——高质量游戏交流分享
西营门街中心幼儿园李凯华老师进行高质量游戏交流分享。以游戏为基本活动，确保幼儿每天充分的自主游戏时间，因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，支持幼儿探究、试错、重复等行为，与幼儿一起分享游戏经验。
重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。
“教”以潜心——参观西青区高质量户外游戏试点园
通过参观西青区高质量户外游戏试点园展示活动，教师们分享了一些感受1、充分利用了户外的空间，因地制宜。2、材料投放更多元(材料投放上基于儿童与游戏，基于观察与支持，了解生活，连接自然，而且材料投放上做到了丰富性、层次性和开放性)3、游戏故事更本真，游戏丰富有趣。4、老师充分做到了闭上嘴、管住手、竖起耳睁大眼。
一日流程调整——以小班为例
生活即教育，教育即生活。幼儿园的每一天活动、每一个环节都蕴含着教育的契机，老师和孩子互动的每一个瞬间，都在传递教育理念、锻炼良好习惯。
云端共享——线上联动教研
西营门街中心幼儿园马园长分享活动并进行总结:对于自主游戏，在放手游戏的同时，要引导幼儿更多的进行自我选择和实践，自我计划和行动，自我规范和负责，为幼儿的可持续发展奠定坚实的基础。
畅所欲言，各抒己见，碰撞出思想的火花，用开放的心态彼此发现，彼此欣赏，彼此学习。我园教师在教研活动后都进行了总结并分享了自己的感受。从各方面进行了讨论与分析，教研氛围浓厚。
梳理提升
本次的教研活动，为教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台！为所有老师营造了一个相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。每一次的教研都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都会有新的收获。通过观摩研讨等形式在线上增进了园所之间教师的情谊，增添了老师们更好地组织高质量游戏活动的信心，也明确了今后努力的方向。