为了进一步分析学情,探讨我校教育教学质量提升的有效途径,促进教师专业发展,确定教学方向并提升教学质量,我校于11月23日召开了2023-2024学年度第一学期期中学情调研质量分析暨下一阶段工作部署会。
会议由刘景利主任主持,朱荣华校长、盛小利主任、王忠勋主任和初中部全体教师参加了本次会议。
立足微观,成绩分析
首先,三个年级主任对各年级的期中考试成绩进行了数据分析。
七年级
刘景利主任对本次期中考试成绩进行汇报并做了具体分析。通过横向比较的方式,基于数据分析各班的整体情况,指出各班、各学科的优势与不足。通过数据比对,各班教师对于自己班的教学效果有了较为清晰的认知,并为下一阶段的教学提供了方向和指引。
八年级
针对本次考试,王忠勋主任对比了以往两次考试成绩,从整体成绩到各学科成绩再到教师个人成绩进行了横向和纵向对比,最后通过大量具体的数据,让老师们对自身教学存在的优势和不足有了清晰的认识。
九年级
盛小利主任对各科成绩以及分数偏离度做了详细的分析对比。指出各学科目前教学中存在的一些问题。
针对问题,她提出以下两点要求:要参考考试数据,有目的有计划地做好下一阶段教学计划安排;要依照考试数据,做好学生的问题分析,针对学生各学科的薄弱环节做好查漏补缺工作。
立足宏观,明确目标
朱荣华校长对本次分析会做出了总结,指出考试中存在的问题并给出了解决措施,明确了今后的工作目标。
一、加强团队协作,加强集体备课。
二、立足教材、立足课堂、立足学情。
三、关注薄弱学科,采取有效措施。
四、注重基础、避免两极分化、加强三生培养。
五、抓实细化教学备、讲、批、辅、练的各个教学环节。
行远自迩,笃行不怠。
本次期中质量分析会,既是对上一阶段的反思与总结,更是对未来的鞭策与期许。教师们聚力同心,努力通过多方协作,增强学生的综合素养与学习能力,共同促进学生健康成长。
今朝已展千重锦,明日再进百尺竿。知来路,明去路,方能致远。农安四中全体教师同心共力,奋楫笃行,定能不负众望,来日可期。
编辑:徐胜男
审核:农安四中编辑部