——西河镇中心小学及网络联校“师徒结对”赛课活动
荀子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为了加快青年教师的成长、加强我校教师队伍建设，充分发挥骨干教师的师范、引领和辐射作用，帮助青年教师提高教育教学能力。本着取长补短、共同提高的原则，9月1日下午，我校举行师徒结对仪式。
一次签字，许下坚定承诺；
一种职责，希冀携手同行！
根据要求，八对师徒紧扣新课程标准，由青年教师上课，师傅听课，并提出改进意见。青年教师在一次次磨课中精修并完善自己的教学设计，通过反复的磨练，不断地提升，终于以全新的姿态迎接教学比武大赛。
师傅领进门，修行在个人；师徒结对，共同成长，开启智慧之旅！
（周永校长致师徒结对公开课比赛开幕词）
为了提高我校教育教学质量，提升我校教师的整体素质，发挥老教师的传、帮、带作用，本学期开展师徒结对帮扶活动，促进新老教师之间相互学习有效的促进新老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素养。
（随着主持人的开场白拉开帷幕，活动正式开始）
经过两个月的师徒结对学习指导，新教师们有了不少的收获，为了检验帮扶成果，2023年11月21日，校内举办了为期三天的新教师集体教学展示活动。
（美术袁子怡老师的精彩课程）
用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术。无论哪种眼光，都来自教师您的眼眶，是您把眼光给了我们。
（刘文玄老师精彩纷呈的课堂）
老师讲课十分认真，思路清晰，语言通俗有趣，与孩子们有着良好的互动环节，让同学们学习起来十分简单，而且印象深刻，收到良好的效果。
（刘缘家老师活泼可爱的教学风格）
对于低年级的小朋友来说，教师的表现力显得尤为重要，语文教师不仅需要语言绘声绘色，还要有丰富的肢体表现能力，让同学们通过视、听觉结合，更好的学习这堂课的重难点，并感受这堂课的趣味性。
（曾新雨老师生动感人的课堂氛围）
语文教师激情授课，提高孩子们的阅读兴趣，培养文学素养，升华精神境界；但如果缺少情感的代入，就算语言再华丽，课堂氛围再好，也达不到情感的体验和生活的感悟；因此优秀的曾老师组织孩子们演绎故事情节，深入体会文中情感，培养学生对文化的理解能力
（陈依玲老师讲课很有特色，深受学生欢迎）
青年教师是早晨初升的太阳，朝气蓬勃光芒万丈，照在孩子们的脸上，暖进孩子们的心里，用阳光的笑容驱散弥漫的阴云，用乐观的心态感染每一位孩子，共同营造和谐快乐的学习环境。
（陈雅琪老师讲课十分投入，气氛也很活跃）
一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出对孩子的赞美。好的老师能够成为孩子的良师益友，给予他们关心和支持，帮助他们克服困难，成长为自信、独立和有能力的人。
（陈学阳、袁枫逸两位风度翩翩男老师深受孩子们喜欢）
男老师是小学校园里靓丽的一道风景线，他们综合能力强、思维活跃，总是和孩子们打成一片，很快拉近了和孩子们的距离，用风趣幽默的个性赢得了全体学生的爱戴。
师傅是生命中的贵人，有再塑之恩。青年教师上完公开课以后，各位师傅为青年教师指导点评、分享经验，为青年教师答疑解惑。在未来的教育工作中师傅们继续用专业知识、专业技能和专业情感引领青年教师快速成长，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
为了能让青年教师快速成长，站稳课堂，教导处牵头组建立评课小组对本次参赛的教师予以真诚的反馈，提出了需要提升的地方和努力的方向。
（认真学习的教师和学生）
为促进教育优质均衡发展，充分发挥网络联校的作用，我校与镇上各小学开展了网络联校示范教研活动。增进了学校教师之间的了解，提供了相互学习、相互帮助、共同提高的平台。
（一等奖获得组）
（二等奖获得组）
（三等奖获得组）
经过激烈的角逐，评委们秉着公平公正的原则，评选出了一、二、三等奖。
活动最后刘崇明书记对本次活动进行了总结，充分肯定了青年教师、师傅们在此次活动中的优秀表现，并总结了以下四点内容：
1.教导处认真组织，周密部署，使活动有条不紊。
2.评委们抛开了自己的教学工作，克服困难、坚持不懈、严谨参评、公正量分。
3.师傅们忙中偷闲，细心指导，慷慨解囊，不吝赐教。
4.徒弟们高度重视，积极参与，虚心请教，不断锤炼，效果甚佳。促勉励青年教师们今后在师父的引领和自主学习中收获更多的成长。
图片来源：杨 谦 贺安娜
文字编辑：杨 谦 贺安娜
审 核：周 永 刘崇明 王秀红
刘 英 肖媛斐