山重水复，挡不住积极进取的求知之心；步履匆匆，饱含着精益求精的育人追求。根据培训日程安排，11月24日，国培计划（2023）张掖市县级农村骨干教师教学能力提升培训班学员到重庆市沙坪坝区新桥小学跟岗学习，在一线实践学习中提升教育理念，达到知行合一。
首先由学校大队辅导员胡老师简要介绍了学校的变迁和办学现状，校园文化，让我们了解了新桥小学的发展历史，办学理念、特色课程等。
办学理念 育人目标
“四乐”课程
“一心四乐”课后延时服务课程
五星德育 畅达人生
“五心”育德劳动教育课程
心理健康教育硕士张老师为我们介绍了学校开展心理健康教育的一些典型经验、做法和思考。
教师的使命不仅在于教书，更在于育人，老师既是学生学习上的引导者，也是学生生活中的知心朋友。作为学生的德育导师，与学生开启一段段心灵的旅程，在心与心的对白里，用心感受学生的喜悦与困扰，主动向学生传递信任和鼓励，师生关系才能更加融洽、和谐。
乒乓球韵律操
师生同节奏 球拍变跑道
在教导处的安排下，我们走进了新桥小学的课堂，首先聆听了新桥小学吴桢萍老师执教的一节五年级的数学课《观察物体》。吴老师以解密的情境贯穿始终，激发学生的学习兴趣；利用cubeling软件贯穿整节课的活动；积极挖掘教材中的德育因子，思政教育实现课堂内容升华。
第二节由陈续梅老师执教四年级语文课《牛和鹅》。陈老师依据单元教学目标，把握单元语文训练要素，找准学生生长点，坚持“贴着教材走，顺着学生来，朝着目标去”的教学理念，科学设计教学流程，凸显学法指导，有效提升学生语文综合素养。
高校长做专题讲座《文化育人 内涵发展》
快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足。快乐文化就是从内心深处着手，关注精神世界让人获得愉悦的一种文化现象。为了体现“快乐学习、快乐成长”的文化主题，学校致力于“让每颗心都快乐、让每颗星都放彩”，从历史积淀与现实的追求中把握学校文化的脉络，构建和形成富有新桥小学特色的文化体系。
坚持特色兴校、特色立校、特色强校，走文化育人，内涵发展的道路。站在新的历史起点上，我们都要清醒地认识到,学校应由知识育人向文化育人转变，这条路还有更广阔的空间有待探索，打造优秀的学校文化，进一步提升办学品质，用优秀的学校文化推动优质教育的持续发展必将成为共同的追求。
我们漫步校园，感受着浓郁的文化气息，一面面墙壁，一块块石头都有独特且深刻的含义；一个个展板，一幅幅作品都是新小师生智慧与思想的呈现。古朴静谧的校园，窗明几净的教室，博学睿智的老师，朝气蓬勃的学生展示着逐梦内涵。