11月的主题《去公园》满足了孩子对自然界美好事物的向往和好奇，花草树木、车水马龙都是幼儿关注的话题。结合我班幼儿年龄特点，围绕教学活动“马路上的车”开展了一场关于车辆的探索之旅……
说一说
早上爸爸👨🏻妈妈👩🏻爷爷👴🏻奶奶👵🏻是用什么小车车🚗送你们来的呢？
睿睿:我爷爷👴🏻骑的三轮车载我。
博博:我妈妈👩🏻骑的电瓶车。
茁茁:我妈妈👩🏻骑的电瓶车载我来的。
乐乐:妈妈👩🏻骑三轮车载我。
禾禾:爸爸👨🏻开小汽车🚗载禾禾来幼儿园。
浠浠:外爷👴🏻骑电瓶车送我来幼儿园。
宸宸:妈妈👩🏻骑电瓶车送我来的。
找一找
回家找一找生活中各种各样的车
拼一拼
手工活动“拼汽车🚗”，通过活动让幼儿了解汽车🚗的主要构成部件，尝试运用手指☞将小车🚗的主要部件取下来进行拼摆。
粘一粘
手工活动“火车🚞来了”，通过活动让幼儿了解火车🚞的结构，尝试用固体胶进行粘贴活动，能将“车厢”一个接一个地有序粘贴。
骑一骑
通过活动，孩子们对车充满了好奇，那就一起来一场骑车友谊赛吧✌🏻️
00:20
玩一玩
让孩子们介绍自己的玩具车，巩固对车的认识，并且学会分享，能与小伙伴一起愉快的玩耍✌🏻️
通过课程的开展，孩子们认识了各种各样的车🚗，了解了它们的不同用途，多元化的活动形式也充分满足了孩子对汽车🚗的探索欲望。作为教师在课程中应引导和支持孩子的兴趣，鼓励他们在过程中积极参与讨论，梳理提升经验。
