凛冬虽至，但是语文老师参与教研活动的热情依然高涨。今天给我们上公开课的老师是一年级一班的程雪老师。程老师本着新课标的教育理念，带领着一一班一群可爱的小朋友展开了一堂别开生面的语文公开课——《雪地里的小画家》。
《雪地里的小画家》这篇课文极富儿童情趣，是一首优美的儿歌，文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满儿童情趣，程老师整堂课教学流畅自然，条理清晰，她运用形象直观的多媒体课件教学，拉进了文本与学生之间的距离，再加上板贴“小鸡、小鸭、小狗、小马”让课堂生动而有趣。
《语文新课标》指出：语文教学应激发学生的学习兴趣，注意培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。本课开始程老师就带学生创设情景，引导孩子的生活体验，引导孩子感受下雪的欢乐，让高兴地读一读“下雪啦，下雪啦！”，一下子就把孩子们引入课堂氛围中。
程老师通过引导学生观察课图片，让学生看清小鸡、小狗、小鸭、小马的脚印形状，使学生直观认识到它们的脚印像竹叶、梅花、枫叶、月牙。接着，让学生读一读这些词语，又将词语送到课文中去读，在读中感悟，从视觉和听觉的维度巧妙突破难点。
课后，全校语文组教师进行了评课，评课现场气氛热烈，老师们畅所欲言：从教学环节的设计、课件的制作、课堂氛围等多方面进行讨论。研讨中既肯定了课堂上的亮点，也提出了一些建设性意见。
通过教师集体听课后的评课，发挥集体的力量，发现备课、教学过程中的不足，并对一节课进行多轮打磨，从而促进教师转变教育思想，更新教育观念，以求达到每位教师都能上好每一堂课。教研之路风景无限！
图/文：徐莉华
一审：刘小星
二审：卢洪玉