为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,提高教师挖掘环境教育资源的能力,罕达罕中心园开展了教师自制教玩具评比活动。活动中,教师们根据幼儿年龄特点和学习需求,设计制作了各种适宜的自制教玩具,丰富了教育资源,激发了幼儿兴趣。
一个废旧纸箱,你会用来做什么?
一个水瓶盖,你会直接扔掉吗?
一根吸管,一个鸡蛋盒,
当它们遇上心灵手巧的教师们,
又会碰撞出怎样的火花呢?
请随镜头一起来看看吧!
玩教具操作
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本次自制教玩具评比活动的开展,不仅为老师们提供了一个交流学习的平台,更激发了他们的创作热情,锻炼了动手能力。这些精心制作的教玩具将为幼儿区域游戏和教学活动提供更多有趣、有用的活动材料,真正服务于孩子,促进他们在活动中得到更好的发展。这一活动也进一步深化了以儿童为本的教育理念。
编辑:姜海杰
一审:周文文
二审:张洪东
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