走教送课助成长 ,牵手引领共提升

高昌区第三小学教育集团2023-2024学年第一学期“走教送课”活动及教学常规交叉检查、回头看工作纪实

胜金乡中学教研室
创建于2023-11-24
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     为充分发挥教育集团内骨干名师的示范、辐射、引领作用,加强教育集团教学研究工作,大力推广和引用课堂教学方面好的经验做法,大力促进集团内各成员校紧密协作,携手共进,从而为提高教育教学质量打好坚实的基础,根据《高昌区第三小学教育集团2023-2024学年第一学期“走教送课”活动实施方案》和《高昌区第三小学教育集团2023-2024学年第一学期教学常规交叉检查及回头看工作方案》的具体安排,2023年11月23日上午,由高昌区第三小学教育集团党委委员,皮亚孜其拉小学党支部书记刘鸿峡带队,带领集团校主要成员对胜金片区进行教育教学常规检查及回头看工作。带领集团校语文,数学,道德与法治三位优秀教师在胜金乡中学开展“走教送教”活动。

     “走教送课”活动主要围绕送教育理念、送教学经验、送教学技术、送管理方法等四个方面的内容,以课堂观摩,课后反思,交流评价等形式开展,来自各成员校的42名相关学科老师在学校负责人的带领下前来观摩听课,参加评课议课。

    胜金乡中学领导高度重视此次“走教送课”活动,并作为授课点学校,严格按照活动方案要求提前做好了安排上课教室和研讨活动地点,组织教师参加听评课,指定专人留存影像资料等各项准备工作,确保此次活动顺利进行。

    根据活动安排,上午前三节来自亚尔镇皮亚孜其拉小学党建办主任、语文教研组组长李娜娜,高昌区第三小学数学骨干教师杨梦飞和胜金乡光荣小学副校长、道德与法治老师石慧等三位学科带头老师在录播室分别展示了精彩课堂,第四节课进行集中评课、议课。

    根据安排,第一节,李娜娜老师上了三年级语文《大自然的声音》。

    这是一篇情趣盎然的美文。李娜娜老师围绕导语“大自然赐给我们许多珍贵的礼物,你发现了吗?”激发了学生学习兴趣、明确了学习重点,引领学生逐步走进新课。李娜娜老师引导学生在读中感悟,读中体验、读中品味,用大自然中的各种声音、联系实际生活等方式理解文中新的词,找出自己喜欢的词句,通过朗读、想象、学习拟声词的方式感受声音的美妙。

    第二节杨梦飞老师带来了五年级数学《平行四边形的面积》。杨老师提出平行四边形停车位和长方形停车位中哪个停车位停车最方便,如果让你停车要停哪一个停车位等问题将学生导入了新课。杨老师通过让学生剪、补、移、拼、变等动手操作,很好的引导学生自主探究平行四边形的面积计算,为学生后期要学习的三角形梯形等各种平面图形的面积奠定了基础。

    第三节石慧老师上了道德与法治《美丽文字民族瑰宝》。石慧老师通过让学生领略不同时期汉字风采,欣赏古代经典作品,开展“趣味汉字”书写比赛,带着学生一起寻找汉字之源,汉字之美,说一说,猜一猜等环节引导学生领略我国古代汉字的丰富多彩,汉字之美,使学生懂得美丽文字是民族瑰宝,从而培养学生热爱中国传统文化的情感。

    三位老师展示完精彩课堂后,第四节在会议室,全体听课老师对每一堂课进行了评课议课。评课老实说此次送教课例质量高、课堂活、效果好,充分体现了学生主体性特点,教学措施新颖、师生互动到位,对听课教师今后的日常教学工作的开展具有指导作用。

    光荣小学副校长石慧结合三堂课,就课前备课的重要性方面提出了自己的几点想法。一是课前要多挖掘、思考、探索,精心设计好教案,把每一堂课当做公开课去上;二是上课前要计划好整堂课,自己先学通弄懂,必须搞清重点是什么,给学生讲什么,怎么讲,怎样提高课堂教学效果。

    

    皮亚孜其拉学校党支部书记刘鸿峡带相关老师分别到部分成员校进行教学常规交叉检查和对前期检查中发现问题整改、方案落实情况回头看,并将检查教师备课、课堂教学实施、作业批改中发现的问题和回头看中发现继续整改的问题详细地予以了反馈,并要求各学校更加加强教学常规管理,彻底整改存在的各种问题,更加提高教学质量。

    刘书记详细总结了这次教学常规巡查和回头看时发现的备课环节中部分老师熟悉教案,不熟悉课件,对课件过度依赖,对作业二次批改不够重视等问题并希望老师们尽快整改,课前必须提前熟悉课件,高质量地上报每一堂课,批改好每一次作业。

    本次“走教送课”活动的开展,是第三小学教育集团内各成员校各学科教师的相互经验交流、深入研讨、互相学习的过程,实现了优势教育资源共享,引领了教师专业成长,达到了各成员校教师优势互补、共同提升的效果。

第三小学教育集团校和各成员校领导集体合影留念

本次“走教送课”活动圆满结束

编辑:马娟

一审:丁文浩

二审:刘鸿峡

终审:马亚军




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文章由 美篇工作版 编辑制作
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