研而不教则浅，教而不研则空。
教研是老师最好的成长方式之一，为提高老师们的业务教学能力，本周四，广中初三生物组组织了生物教研活动，旨在促进教师专业发展。
一、 成绩分析
首先是成绩分析，由庞婧娜老师分析这次考试的成绩、学生水平等，其他老师补充，讲解考试时学生的易错点和讲解试卷时学生难理解的点，总结教学经验，并填写考试分析表，规划以后的教学工作。
二、 统一授课进度
根据期中考试学生暴露出的问题，结合期末考试的范围。在大家共同讨论下，我们重新规划了下半学期的授课进度。制订计划必须按学生的特点制订，不能仿制照搬的计划，只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的，坚持科学合理的计划，我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升，真正做到寓教于乐。
三、安排教研活动
⼀名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学⽣灌输知识和培养他们学习的能⼒。⽽教研⼯作在促进教师专业发展的重要作⽤⽅⾯可谓功不可没。生物组共同探讨，共同安排了本学期的教研活动。下周是青蓝工程汇报课，期待王玲会老师的讲课！
梦想就像一条路。只要您愿意，就可以到达终点。
开学之际，整装待发，带好自信，带领学生冲向知识的海洋，帮助他们开拓人生的辉煌!