为了落实新课程标准理念，促进教学理念与教学行为的转化，全面提高教师教育教学素质，保持幼儿园教育教学质量可持续发展，进而促进第十联合体内教师之间的经验交流，从而达成资源共享。同时为深入贯彻《指南》文件精神，深化游戏化教学理念，促进幼儿园课程改革，提倡“快乐游戏，有效教学”，提高教师执教能力，经研究决定举行联合体“同课异构”教学观摩活动，特在大保当爱心幼儿园开展游戏化背景下主题式同课异构教学研讨活动。
活动准备😍😍
日期：2023.11.23
天气：阳光充足🌞
坐标：大保当爱心幼儿园
文案：同课异构教学观摩活动—签到啦
日期：2023.11.23
天气：阳光充足🌞
坐标：大保当爱心幼儿园
文案：同课异构教学观摩活动:
①园长致欢迎辞
②第十联合体组长致开幕词并进行活动安排部署
③介绍活动流程
王园长致欢迎词
张园长致开幕词并对活动进行安排部署
介绍活动流程
同课异构教学观摩活动
老师们以“水的秘密”和《认识单双数》为主题，进行同课异构教学活动。根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具到活动过程的组织，都做了大量的精心准备，突出活动综合性、可操作性，突出幼儿的主体性、教师的主导性，让幼儿主动发现问题，尝试独立解决问题。
大班组数学领域《认识单双数》
三位教师严谨的教学态度，对课堂的把控很好。三位老师课堂严谨，环环相扣，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏，还用了游戏导入为后面的学习奠定了基础，和蔼可亲的语言，拉近了老师与幼儿的距离。课堂活动中注重培养幼儿发散思维，口语表达训练扎实有效。
锦界一幼马静老师
锦界二幼张瑄函老师
大保当爱心幼儿园王仙仙老师
中班组科学领域《水的秘密》
三位教师吃透教材，明确教学目标，在教学过程中得心应手，他们对于对授课内容熟记于心，能记得每个环节里的每一句话，因此，她们在活动中从容不迫，而且在活动中能全面关注幼儿，还把教学目标层层落实。在教学活动中，教师转变为幼儿学习的伙伴，幼儿学习活动的组织者，引导者。
大保当一幼王翻霞老师
锦花幼儿园李娜老师
锦界龙凤幼儿园李佳妮老师
评课及总结环节😍
听课结束后，各园老师针对听课情况、从活动准备、活动过程、师幼互动、幼儿活动常规等方面对授课教师进行指导与评价，各位老师进行评课，敞开心扉、各抒己见、探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、共同提升,促成新的共识，促进了教师的专业成长！
大保当一幼总结环节到
本次活动由大保当一幼保教主任李娜进行总结
不同的老师有不同的讲课风格和特色从他们身上我们可以学到了许多新的教学方法，相信6位老师为我们打开了引领和示范之门，教学是一门艺术，让我们在探索中学习，交流中进步。
幼儿才艺大赛节目评选
同课异构活动结束后，各园长又开展了幼儿才艺大赛评比活动，他们通过观看视频，绘画作品及观看手工作品，进行评分。
宝贝们才华尽显，分别获得了团体奖“百灵鸟合唱团”，“绘画小能手”“手工制作小能手”，“故事大王”等称号！
领取纪念品合影留念啦
星海横流，岁月成碑。教育是一条很长很长的路，在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，希望这次同课异构教学观摩活动可以为我们幼教人员带来最有价值的东西那就是:为师者对教育的那股强大的信念！