莫负时光好，教研正当时。为落实新课程理念，实现在“双减”背景下，进⼀步推进课堂教学提升，2023年11月23日上午我校开展了与大垌小学“结对共进”的教研活动。活动主题为“深化教研，自主学习，合作探究，精讲释疑，训练检测，将新课改四环节融入多媒体教学，打造高效课堂”。
良垌镇中心学校管理组领导非常重视本次教研活动，钟华贤书记亲自带队莅临指导。
活动方案与流程
课例展示
第一节课例由庄启玲老师执教，教学内容为五年级上册第四单元B部分的词汇课，这是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。庄老师教态自然大方，教学思路清晰，教学环节过渡自然;整节课教学环节紧凑，老师富有亲和力，善于引导。庄老师贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实地去感受知识，体验知识，积极参与，很好地贯彻了“在用中学，学中用，学用结合”的原则。同时体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。
第二节课例由李桂霜老师执教，内容为四年级数学《编码》。李老师创设了“寻找犯罪嫌疑人”的有趣情景进行教学贯穿于整节课。李老师课堂教学思路清晰有条理，教态大方得体，有条不紊。教学过程中不断地回归生活，与生活实际相结合，让学生学以致用。数学，一门严谨的且富有理性思维的学科，总是给我们留下枯燥、乏味、无聊的刻板印象。但事实恰恰相反，课堂上学生积极讨论探讨，踊跃举手发言，气氛其乐融融。
课例研讨
如果说公开课是教研活动的重头戏，那么评课环节就是点睛之笔。
首先由今天的两位执教老师说课。
执教老师说课完毕，接下来由本校老师与大垌小学老师和校长进行评课。老师们就本次课程的内容进行了深入的探讨，大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见。通过评课环节的探讨，老师们分享了各自的教学方法和经验，每一位老师都得到了启示。
然后，中心管理组陈裕松主任、劳锦龙校长和麦芳燕老师，深入课堂教学一线，为老师们精准把脉，提供专业的意见与建议，为今后的教学工作提供了新的思路和方法。
最后，由王培德校长对本次教研活动进行总结。总结中提到“两个感谢”和“一个希望”。感谢执教老师为今天精彩的课堂辛勤付出、感谢中心管理组领导和大垌小学的老师和校长百忙中抽空来我校参加教研活动。同时对我校全体教师提出了殷切的期望，希望大家总结今天的宝贵经验，在以后的教育教学工作中应用，然后不断提升自己，超越自己！
一枝独放不是春，百花齐放春满园。此次结对教研活动的开展，为两间学校教师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提升的平台，有效促进了结对学校教师的专业成长，真正达到了“合作交流、抱团发展”的目的。相信在结对学校的互助合作、倾情共享下，大家定将携手前行、共同发展，助力两间教育教学质量再上新台阶！