为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年11月23日下午，章贡区物理教师齐聚阳明中学高新校区，开展了“2023-2024学年第一学期章贡区中学物理第三次教学行动周暨名师送教活动”。
来自阳明中学高新校区的黄晓庆老师和章贡中学赞贤路校区的邹鹏飞老师的课堂内容围绕《神奇的眼睛》展开。参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
一、同课异构
在第一节课，黄晓庆老师通过观察凸透镜成像，寻找在不同情况下使得物体成像清晰的方法进行导入。带我们走入了一个“神奇的眼睛”的世界。从眼睛的结构，人眼视物的原理，近远视眼的矫正等方面，层层递进。以完整的知识结构、清晰的语言逻辑和丰富的课堂内容给大家呈现了一节知识点满满的物理课堂，同学们感觉受益匪浅。
丰富的课堂活动也让同学们更加沉醉在物理的知识海洋里。
在第二节课，邹鹏飞老师以“护眼小卫士”为导入，向同学们发出号召。生动有趣的开场让同学们兴趣盎然。邹老师再通过三个小课堂任务将本节课的知识重难点完整的呈现出来。在教学过程中丰富的课堂实验充分发挥了同学们的主体地位。在同学们沉浸式的科学探究和邹老师幽默风趣的课堂中，不知不觉中便将“神奇的眼睛”的知识掌握了。同时也成为了一名名新的“护眼小卫士”，走向更加光明的未来。
二、评课环节
在钟明晶老师的主持下，评课环节有序开展，热闹的教学研讨环节也拉开了序幕。
来自不同学校的物理老师们踊跃发言。黄晓庆老师的课内容充实，逻辑严密，层层深入。丰富的课堂环节和美观规范的板书内容让老师们眼前一亮。从容的教态和严谨的课堂用语也让人感觉到物理知识和课堂设计的艺术性。邹鹏飞老师的课堂牢牢地抓住了学生在课堂中地主体地位，大量开放式的自主探究活动与恰到好处又一针见血的教师引导相得益彰。将学生主体和教师主导融合的恰到好处。老师们一致认为两位老师不同的物理教学风格在教学中都起到了良好的教学效果，丰富的学科活动和知识内容也让同学们收获许多。在老师们的思维碰撞中，教学研讨环节显得漫长又短暂。直到研讨环节已至尾声老师们还意犹未尽。
最后，蔡咸政老师对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定。同时，蔡咸政老师也根据自己多年的教学生涯，提出了自己对于物理教学的一些想法。蔡老师认为作为一名物理教师，在发挥学生主体作用的同时，也应当在教学中更加注重对学生的思维引导，并去磨练和熟悉自己的教学设计和教学环节。这样才能更好地让同学们在物理的知识海洋中前行的更远，更有方向！