为深入贯彻落实新课程标准的要求，进一步强化新课程改革理念，在宁武县教科局的精心组织下，2024年8月21日-23日，我们在西关小学进行了为期三天的培训活动。此次培训活动按照“新课标解读”——“精读文课型”——“群文阅读课型”——“习作导读构思课”的顺序进行。
首先是王冬精老师对于新课标下教育教学内容的分享，王老师通过举例的方式，将复杂问题简单化，王老师提出，一要侧重文学阅读与创意表达的教学，二要侧重思辨性阅读与表达的教学。同时，王老师对于一年级新编教材也进行了简单的分析。
接着是李冰校长带来的精读文课型分享，李校长指出，精读文相对于略读文而言的，精读解决阅读深度，略读解决阅读广度。精读文要按照“六读”的顺序进行，即读通、读薄、读清、读厚、读熟、读写。李冰校长深入剖析讲解“六读”，为高效课堂提供了切实可行的方法。
然后是郑庆丽老师的群文阅读课型及段正山老师的习作构思导读课。这一环节中，两位老师的讲解与老师们的备课分享相结合，让老师们对于群文阅读及习作构思有了清晰的认知，同时也使得理论知识真正落地，落实到课堂中。
在23号下午，全体老师集体备课分享，各位专家老师针对每一组的备课情况进行了详细的分析与评价，这样能够让老师们明白自身所欠缺的问题，同时也能更好的提升自己，在以后的教学中，能够更加游刃有余。
教有所得，研有所悟。三天的培训活动结束了，但是学无止境、教无止境、研无止境，我们应该立足实效、不断创新，充分发挥教研在课程改革及教育发展中的攻坚作用。
一路探索，一路收获；一路风光，一路成长。让梦想成为一种动力，让垂范成为一种引领。