2023年11月24日亳州市第一小学四年级数学组公开课如期举行，本次是由孙远远老师执教的《乘法分配律》。
乘法分配律沟通了乘法与加减法的联系，是一种重要的数学模型，也是运算律学习中难度最大的一个内容，学生不易掌握，理解消化周期长。有些学生在学习时就糊里糊涂，始终弄不明白乘法分配律为什么会有这种形式上的变化；有些学生虽然在初学时会机械地模仿，但很快就遗忘了，更谈不上自觉、灵活地运用。要让学生充分感知和深入理解，不仅要重视引导学生对规律的外形研究，还要对规律内在的本质进行探究。
孙老师精心准备，以小活动角色扮演——学生来扮演水果店老板来引入，自然顺畅，充分调动了学生的积极性。
在教学中，孙老师不是把乘法分配律直接呈现，而是让学生通过计算水果价格的方式，自主探索，充分发挥了学生学习的主体性。
通过学生经历运用数学知识解决问题，引导学生观察、发现、验证、归纳，初步了解感知规律，牢牢抓住规律的特征，再次通过练习、描述、完善认识，达到对规律的理解，建立模型，最后又在熟悉的情境中深化认识规律，丰富规律。
最后练习部分，孙老师通过各种小游戏来调动学生的积极性，学生乐在其中，效果良好。（王丽）