学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。本次培训不仅内容丰富，形式多样，名位领导专家名师以渊博的知识、前沿的理论、严谨的态度，震撼着我们每一位教师的心灵。他们风趣的语言、详实的案例、精辟的讲解，给我们留下了深刻的记忆。
幼儿园一日生活包括：接待幼儿入园、早操、教育活动（有组织的集体活动或小组活动）、盥洗、自由游戏活动、进餐、午睡、离园等。
科学即科学探究，是指幼儿对自然界中事物和现象进行探索并形成解释的过程。在这个过程当中，教育者最重要的是关注此领域幼儿经历的关键经验是在此过程中幼儿的态度、学习品质、能力的养成。
笃行一一以实际行动落实 《专业标淮》
需具有高尚的师德、专业的态度：
幼儿处于生理、心理发育期，对爱的感受最白然最丰富。爱是幼儿情感发展的基石。孩子的心灵是一块神奇的士地，在孩子幼小的心灵里，播下爱的种子，让孩子从小沐浴在爱的阳光里，让关爱伴随孩子一生。
在爱意流淌的幼儿园里收获爱学会爱！
绘本是幼儿园儿童语言教学活动最好的教材,内容形象有趣、题材广泛、语言简练生动、绘画精致优美、色彩鲜艳、图容并茂,是儿童语言活动良好的素材。绘本在发展儿童语言能力方面符合儿童的需要,能激发儿童语言学习的兴趣,发挥好绘本的作用。
精彩绘本故事欣赏，厉害了我的老师🧑🏫
《指南》中指出教师要为幼儿 “提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择，计划活动”。幼儿园的区域活动为孩子创造了这样的机会。区域活动为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强幼儿自尊心和自信心”体现幼儿的主体性，发展幼儿的操作能力、探索能力上，区域游戏具有明显优势。
〝一日生活皆课程”。一日生活既是幼儿园全部课程的载体，也是促进幼儿学习与发展，进而实现教育目标的基本过程，幼儿园一日活动中的每一个环节都存在着重要的教育价值。合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、和亲身体验获取经验的需要。
“教育是一棵树搖动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，积极把前辈的经验智慧牢记于心，并付诸实践才是真正的达到培训目的。教育是一门艺术，一门大学问，值得我们用一生的精力去学习和钻研。