“德育为首,质量为先”，教育教学质量是学校的第一生命力。为进一步强化“质量立校”意识，明确下一阶段教学工作方向、准确找出教学中存在问题，制定措施，提高教学效益。11月23日，全体英语教师在教研员崔静老师的主持下召开了以“分析得失，再谱新篇”为主题的期中成绩质量分析研讨会。
分析研讨会主要从以下三方面展开:
一、成绩分析。崔老师对全校和各年级成绩和数据进行解读。
二、教师解读试卷，分析学生的得失。主要分析试卷中出题人的出题意图以及考查方向，同时着重分析当前学生的学情，帮他们找出失分的原因。
三、经验交流共享，总结明确下一步英语教学工作方向。
首先，崔老师针对此次英语学科阶段调研的平均分、优秀率、及格率分数差值等方面做出全面分析。以数据的形式，横向、纵向作比较；以图、表等方式呈现，深入剖析，使我们全体英语教师看到了努力，看到了成绩，也看到了差距，看到了不足。
接下来是各年级英语老师们从期中成绩、试卷试题、学生答卷、教学情况，教学中存在的问题和困惑、改进的措施及对策等方面进行了详细、深度的分析。
王主任全程参与了英语学科的分析会并给参会教师分享了自己在教学和辅导学困生方面的一些经验。同时，老师们提出了一些自己在教学中的困惑。困惑一提出，老师们畅所欲言，大家纷纷交流自己的想法及做法，让有困惑的老师获益很多，真正起到了分析、研讨、反思、提升的目的。
此次期中质量研讨会的成功召开，使全体英语教师进一步提升了思想，明白了差距，找准了方向，对我校英语教学质量的提升起到了积极地推动作用。
我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。期中质量调研过去了，但它并没有结束，它是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。时间如细沙,从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠。一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为我校的辉煌共同努力！