冬日共研，促开一树梅香；大雪集慧，沉醉一路芬芳。11月24日，来自北京教科院的朱懋勋教授和北京市昌平区、北京市通州区、北京市朝阳区的校长和同仁，共计十余人，齐聚邯郸市永年区洺州小学，进行同课异构的教研活动。
上午议程：语文组同课异构讲授四年级《爬山虎的脚》；数学组同课异构讲授五年级《用字母表示数》。分别在报告厅和录播室，同时进行课堂展示。
下午议程：教学研讨、课堂点评、颁奖等活动。
本次会议由洺州小学教务处主任李鸿飞主持。
语文组
永年区洺州小学武利星老师与学生交流互动，设置问题简洁明了，在课上，充分利用多媒体信息技术展示图片、视频，引导学生直观体会爬山虎的生长过程和特点，将课堂留给学生，由孩子来用手掌、手指展示爬山虎向上爬的过程，灵活生动，体会深刻。
通州区龙旺庄小学秦明萃老师授课初始，给孩子们分发了观察手帐，引导孩子们阅读文本后，独立完成绘画爬山虎的脚，教师巡视过程中及时反馈孩子们的绘画内容，显示后由学生来评价画的是否正确，从而在过程中，已经引导孩子们完成了观察事物要仔细观察的重要目标。注重学生学习能力的培养和提升。
朝阳区人大附中朝阳实验学校的付庆老师授课。在课上，付老师准备了生动形象的教具，由学生来完成展示，在操作过程中将知识内化，教师及时评价指正，对学生的回答有个性化评价，鼓励性极强。对于作者的拓展适时恰当，鼓励孩子们成为一名热爱生活、会观察的小作家。
数学组
永年区洺州小学杨童童老师这节课，从开始的用字母表示概括的数，到着力体现数量关系以及用字母表示公式，到最后简写规则的学习，一脉相承，体现了数学教学过程的魅力，主线明确又“润物细无声”，让学生在过程中顺利解决问题，完成教学目标。
平西府中心小学沈新春老师，教态亲切，气氛非常轻松，活泼，对学生的评价语言也十分丰富。最主要的是她能创造性的使用教材，不拘泥于教材中的例题，给学生足够的发散空间，珍惜学生的课堂生成，课堂教学很有灵动性。
龙旺庄小学张戈准老师的课堂十分能体现学生的主体地位，创设了一系列的活动，“我是小侦探”活动，大大激发了学生学习兴趣，学生真正成为学习的主体，课堂的主人。张老师不仅关注活动中知识的获取过程，更关注活动本身，采用小组互评的方式，从知识结论，发言清晰度，表达准确性等方面进行评分，切实提高了孩子的素质水平。
人大附中朝阳实验学校孟令霞老师的课非常具有实效，注重知识的逆向思维与前后知识点的结构完整性，学生学得扎实高效，也为后面学习简易方程奠定了基础。
实践活动组
来自平西府中心小学的关庆族老师，带来陶瓷实践活动课例《陶印》。关老师演示了陶印的制作过程，讲解陶瓷的发展历史，并引导孩子们自己完成陶印作品。孩子们情绪高涨，活动现场热闹非凡，孩子们在乐中学、学中做，感受丰富，体验深刻！
关老师仔细讲解
孩子们动手操作
看看我们的成果！
教育教学研讨活动
24日下午，在我校报告厅举行了教育教学研讨活动，出席活动的有：北京市昌平区平西府中心小学书记邵国富、校长袁宝山、主任熊伟，北京市朝阳区人大附中朝阳实验学校书记肖建宇，甘肃省甘州区思源实验学校副校长鲁晓峰，北京市通州区龙旺庄小学小学主任邢妍、主任辛建文，永年区洺州小学书记兼校长朱明辉、副校长李芳。
研讨会议中，先由授课教师进行说课与教学反思。
授课教师在说课环节中，阐述了自己的设计思路，从不同的角度作为切入点，深入到课堂的重难点，并反思了自己在这节课中的遗憾，但遗憾也会成为自己要努力改签的目标和方向，老师们都表示受益匪浅！
平西府中心小学主任熊伟、洺州小学主任游冬晓对数学课例进行点评。
熊伟主任首先表扬了可爱的洺州学子，谦逊有礼貌，接着提出四位教师的设计均有亮点，设计了巧妙的点拨，真正做了教学研究，最后用“激趣、培养、创新、高效”总结评价了数学课例。
游冬晓主任评课时说到，每位教师都能结合生活实际，创设情境，并将其贯穿下去，让孩子们自己发现数学信息，在观察中，能力循环上升。
龙旺庄小学主任辛建文、洺州小学主任崔婷对语文课例进行点评。
辛建文主任对语文学科中的核心素养和大单元教学进行了分析和阐述，指明了我们的课堂教学应该努力的方向，要时刻思考，如何提升孩子们的思维能力，全面均衡发展。
崔婷主任评价授课教师各有千秋、独具一格，虽然切入角度不一，但每节课都令人耳目一新，不仅夯实了学生对学法的理解，也提升了学生的思维能力，让听课教师在学习过程中获得新的教学灵感和体验！
平西府中心小学邵国富书记、洺州小学朱明辉校长为获奖教师颁发证书。
颁奖后，领导和专家教师进行发言，肯定了青年教师的工作能力，并对未来工作提出更高的要求，强校必先优师，观念必须创新，要让学生站在课堂的中央，在学中思考，在思考中探索！
最后由朱懋勋教授发言，希望各位教师能以此为契机，将自己的收获撰写下来，作为自己的研究主题，认真提升自身的个人素养！
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。在研讨活动中，我们的思维才能碰撞出智慧的火花，有建议，有指引，更有智慧的升华。我们对教育的理解和传授方式都有了更深的感悟。教研活动的价值得到了淋漓尽致的体现，同时也为我们未来的教育之路奠定了坚实的基础！
洺州虽冬似春城，
平西非遗引学行，
人附深思护个性，
龙旺虎啸展鹏程。
——北京市朝阳区人大附中朝阳实验学校书记肖建宇。
