家长进校园之《小昆虫,大世界—寻找大自然的小精灵》

大峪二小二年(5)班
创建于2023-11-24
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  在这个生机勃勃的大自然中,各种生物共同构建了我们这个美丽的地球。昆虫,作为地球上数量最多、种类最丰富的生物群,静默且充满生命力地与我们共处。

  11月23日,大峪二小二(5)班师生们非常荣幸地邀请到了吴亦晨爸爸和他的暑期研学助教潘晓畅老师,给同学们带来了一堂别开生面的课程《小昆虫,大世界—寻找大自然的小精灵》。

  潘晓畅老师通过讲解、图片展示等方式,向同学们介绍了昆虫的基本特征、分类、生活习性等方面的知识。他告诉同学们,昆虫一般具有六只脚、两对翅膀和三部分的身体结构。根据不同的特征,昆虫被分为许多种类,如鳞翅目、鞘翅目、膜翅目和双翅目等。这些昆虫在自然界中扮演着重要的角色,如蝴蝶吸食花蜜、甲壳虫保护树木、蚂蚁照顾幼虫等。

  在这堂课中,潘老师向我们揭示了一个充满生机与活力的昆虫世界,让我们对这些微不足道的小生灵有了全新的认识。

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  潘老师重点讲解了昆虫的分类。他介绍了昆虫的四大类群:鳞翅目、鞘翅目、膜翅目和双翅目,并通过具体的例子让我们了解了这些类群的特点。潘老师还详细解释了昆虫名称中的“羽”、“毛”、“昆”、“鳞”、“介”等字眼的含义,让我们对昆虫的命名有了更深入的了解。

  除此之外,潘老师还向我们介绍了虫、䖵、蟲、䖵蟲之间的差别。他解释说,这些字在古汉语中都表示“虫子”,但在现代汉语中已经有了明确的分工。通过潘老师的讲解,我们不仅了解了这些字的区别,还感受到了中华文化的博大精深。

  整堂课程期间,同学们的热情如火,潘老师的每一次展示都引来同学们的围观。当活体竹节虫、甲壳虫等昆虫展现在同学们面前时,他们纷纷上前触摸、观察,亲身体验昆虫的奥妙。每一个细致的观察、每一次深入的思考,都让同学们更深入地理解昆虫的生活习性和生存之道。

  总的来说,这是一堂充满活力和探索精神的课程,同学们在收获知识的同时,也体验到了大自然的魅力,对昆虫世界有了更深的理解和敬畏。这种寓教于乐的学习方式,无疑为他们的成长道路增添了许多色彩和乐趣。

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【课堂精彩花絮】

  最后,同学们收获满满,不仅学到了丰富的昆虫知识,还获得了精美的小礼物。他们满心欢喜地结束了今天的课程,满怀期待地盼望下一次相聚。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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