沐浴暖阳 遇见美好
——市县青年骨干教师工作坊高端研修项目 中小学心理健康教育(A0014-15)(第七天)
迎着秋日,我们走进了东方红小学家庭教育基地的参观。一进大门,看到一张张热情的笑脸,听听孩子们稚嫩的迎接声,欣赏学校一幅幅多样化的社团文化,让我们感受到百年老校深厚文化积淀。
我们常说:“一所学校的高度,取决校长的引领。”谭校长娓娓道来——学校心理健康教育体系的整体构建,从情商教育深度解读了“三全育人”,真正落实到学生、家长、教师的全员育人,让孩子向善向上向阳生长。首先是月月有心理主题活动;其次提升活动,与学科的融合,让课堂有深度,也有广度;三是家长课堂亮点纷呈,比如家长俱乐部、线上与线下课程、经验交流会等满足了不同需求的家长,真正做到家校联动,推进家校共育模式;四是全员育人,不仅只是家长与学生,更关注教师的成长,通过教师的微型故事、教育故事、阅读分享、智慧生活、现场点击、校长赠书等多形式,感受到教师们的职业幸福感,每一位教师都能找到属于自己的价值与归属感。
走进东山学校,聆听东方红小学三年级孩子的讲解,听到孩子们自信地讲述,为之折服。走过东山学校的每一块青石,感受了东山学校历史文化的气息,体验了毛泽东主席那时的求学之路。