“研无教则无以立足，教无研则无以长久。”为全面提高教师备课、授课质量，切实打造真实、朴实、扎实的常态课堂，不断提高学校的教学质量。 11月16日上午启英学校小学数学听评课活动如期进行。授课内容为二年级上册第七单元《分物游戏》
二年级杨柳老师的这节课，语言精炼，基本功扎实，让学生边听边说边做，调动了学生的积极性，让学生动起来，让课堂活起来，提高学习的有效性，启发学生思维。教学设计紧凑，板书规范，在课堂教学中表现出了丰富的教学经验。
第二项评课 杨柳老师的公开课评课
在教研活动中，杨老师就所授课的教学目的、教学重难点、三段六式的教学模式及教学得失进行了阐述，进行自评。
接下来由各位老师进行客观评价，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，互相取长补短。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。本次听评课给老师们以后的教学活动增加了互相学习交流的机会，以后每位老师要重视团队合作，强化合作理念，更新教学理念，提升教学能力。内化于心，外化于行，以实际行动不断精进自己的课堂教学。