11月23日，济南未来卓越教师走进青岛超银中学进行第四天的跟岗学习，沉浸式学习新理念、新教研、新活动、新管理，在深学细悟笃行中汲取成长力量。
培养能适应未来社会发展的人，让学生成为高质量发展的主角。赵存芳校长从“四提高”“四提升”“两严抓”出发，分享了学校高质量发展的路径。学校注重培养学生的自主学习能力和良好品行，鼓励学生积极参与各类竞赛活动，为学生的全面发展创造条件。通过学科大教研、“2+X”集备模式等措施强化教研组效能，通过共研、共磨、共评打造多种课型，不断提升课堂质量，帮助教师提升专业素养。
课例展示中，吕雁老师执教《朝花夕拾》名著导读，巧妙的活动设计实现了“以趣促读、以思促读、以言促读”，消除学生与经典的隔膜，让学生既能“读进去、读下去”，更能“读出来”。吕老师以扎实的学识，出色的课堂驾驭能力引领着学生的思维走向深处，引导着学生将知识的丰收转换为生活的丰富、生命的丰盈。聚焦名著阅读培育学生核心素养，虚怀若谷的听课氛围、热烈交流的研讨氛围，给每位教师带来深深的触动。最后，超银教育集团教研中心逄淑萍主任对本节课进行了点评，并对课程设计的重要性、教学大单元设计、如何把握中高考方向，向学员们提出了建议。
共研学习道，学习展新篇。超银教育集团教研中心主任逄淑萍为我们带来了《基于新课标的课堂教学设计与实施》专题讲座。逄主任鼓励我们“低头教书的同时，不忘抬头看路”，以“超银教育学习活页文选”的案例强调教师终身学习的重要性。逄主任的讲座，既有从国家政策上的高屋建瓴，也有在教学实践中的深入透彻，她用科学规范的理论、深入浅出的语言、生动形象的事例，为我们指明了走向“未来”的方向，解答了如何“卓越”的困惑，受益匪浅，感恩遇见！
面向未来，超银是金。在超银中学跟岗学习的第一天，我们在气温骤降的天气中感受到了热情，在实地体验的参观中认识了超银，在校长分享的报告中开阔了眼界，在语文课堂的研讨中碰撞了智慧，在专家娓娓的引领中看到了未来！