为了更好地研究高考命题趋势，把握高三复习方向，提高高三备考效率，促进教师成长。2023年11月21日三明市化学学科会泰宁一中举行，永安市“青蓝工程”黄华文名师工作室部分成员参加此次活动。

       11月21日上午，我们听了泰宁一中黄清辉老师开设的《探究高铁酸钾的制备》和工作室成员苏丽敏老师开设的《氯化铁溶液和亚硫酸钠溶液反应探究》的观摩课。两节课均以微项目的解决作为复习课的载体，以培养学生学科能力为核心，突出体现学科本质的内在联系，提升学生提取信息能力、关联知识能力、迁移已有知识的能力为任务，促进知识转化为能力。

       随后，工作室领衔人永安一中正高级教师黄华文老师，开设了题为《结构化视角下的深度整合教学》专题讲座。提出复习课应该是能让学生记得住知识、理解和掌握知识、迁移和应用知识、缩小初级知识与高级知识之间的差距。以两位老师开设的两节课为案例，层层剖析复习课教学的关键，以及怎样设计复习课教学，才能推动知识结构化、思维结构化、认知结构化、核心观念结构化。

       11月21日下午，三明教育学院教研员林文兴老师开设了题为《让教学与考试同频共振》的专题讲座。提倡要加大必备知识的整合力度，通过复习形成牢固的知识体系，打破知识之间的界限，打破模块间固有的藩篱，打破试题已有的固定模式，融通各个模块，实现知识关联的结构化，构建系统化、一体化、整体化的知识体系，实现知识向素养的转化。平时的练习和测试应注意题型和试题结构的变化，提高学生的适应能力，做到无情境不教学，无整合不教学，无思维不教学。

        最后，上杭一中赖增荣老师开设了题为《从复习报告看复习教学设计》的专题讲座。通过展示复习教案和校本作业，提出在复习过程中要深化基础、增强综合、迁移应用、表达规范、强调创教。

        此次活动干货满满，工作室成员收获满满。只有走出去学习才能让老师产生紧迫感，才会坐下认真钻研。