筑幼小衔接,话衔接美篇
幼小衔接开班记

小「七」吖
创建于2023-11-23
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  七月高温,点燃了花垣县各地区校园长、老师们的学习热情。“国培计划”(2023)重点区域领域帮扶培训(乡村振兴“一对一”帮扶项目县)项目B1441于2023年7月1日正式开班。

学员签到

 “国培计划(2023)花垣县幼小衔接(D1401)项目的学员们,迎着清晨的阳光,怀揣着学习的热情,步入花垣县民族幼儿园的大门,踏上了学习之旅。

开班典礼

全体起立  升国旗   奏国歌

  开班仪式由花垣县教师发展中心国培办张红主任主持,教师发展中心主任吴鑫祥,教师股股长王立珍,基础教育股股长杨建军出席了开班典礼。

  花垣县民族幼儿园党支部书记樊沙,对大家的到来表示最诚挚的欢迎。她细心叮嘱学员们凝练组织培训学习的方法和策略,她期望大家提升幼小衔接的重要性,希望在幼儿园和小学一年级活跃的我们,遇到更好的自己。

  来自花垣县民族幼儿园的吴小迎老师作为学员代表发言,她表示学员们一定会珍惜这次学习机会提高思想认识,互交流,尽分享,同提高。并代表学员做出承诺一定会将培训期间所见、所闻、所学、所想带回园所去,促进园所高质量发展。

专题讲座

李斌老师

《基于儿童立场的幼儿园心理环境创设》

  李斌教师指出从当前幼儿园保育教育的实践来看,教师由成人立场转向儿童立场,从“知道”,到愿意按照引领“做”,到愿意主动“做”,到努力“做到”,到轻松愉快、自然而然地“做到”,到充满幸福感地“做好”,需要经历一场从更宏观的园所文化到更个人化的生命体验的系统变革,这可能需要一个漫长的过程。

岳阳市第三幼儿园园长吴琴

《基于幼小科学衔接背景下的幼儿园主题游戏活动探究》

  通过讲座,进一步增进了学员们对游戏活动内涵的认识,理解了“基于儿童立场”的理念精神,也促使大家在今后的游戏中转变教育观念,发挥“跟随、观察、分析、支持”作用更有效地组织幼儿的户外自主游戏,充分发挥幼儿在游戏中的主体地位。

指南解读

    张红主任为我们详细解读了本次培训方案,让我们对这次的学习有了全面的认识,更加体会到项目组老师们的良苦用心,为我们以后的学习指明了方向。

  在班主任和文娱委员富有趣味热身活动的欢乐里,开启了破冰活动。在这里,我们相遇相识,缘分让大家相聚,也注定会让我们一起成长。

小组文化建设

  为了建设极具凝聚力的团队,本次参训的两个班分组讨论。我们在小组内展开了积极的文化建设,共同创建小组文化。最后,各小组分别上台展示组名、队徽、口号!

人生百年、立于幼学,科学做好入学准备,从引导、尊重、关注做起,让我们携手共行动,用温度、深度、高度,编织闪闪发光的悦彩童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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