每一次相约，
都倾注了我们殷切的期待。
每一次交流，
都凝聚了我们思想的力量。
每一次成长，
都闪耀着我们智慧的光芒。
对教育的探索，我们携手在路上......
11月23日，我们再次走进北航幼儿园跟岗学习，进一步感受园所优质的教育理念及园所文化。
深入现场，专业赋能
怀揣着学习与交流的心态，跟岗教师们开启深入班级现场的学习交流活动。跟随着专业教育视角，从集体教学到生活环节，从自主游戏到园本特色，“沉浸式”的交流互研为跟岗老师们提供了充分的体验与学习机会。
集体教育活动中，由问题引发幼儿的自主探究过程、由师幼共同创设有趣的游戏现场，同时巧用信息化手段，通过操作、体验、合作等多种形式创设游戏化的活动情境，让幼儿在“玩”中体验、“玩”中实践、“玩”中感悟，为幼儿提供表达与实践的机会，充分调动幼儿参与的积极性。
丰富多彩的区域游戏活动留下了孩子们愉悦的身影。玩什么、与谁玩、怎么玩、用什么材料玩，孩子们可以自己做主、自己决定、自己安排；也可以在游戏中自己创设情境，不断调整材料进行探究，尝试解决问题。跟岗的老师们切实地感受到了园所教师最大程度的“放手”，感受到良好师幼关系的无处不在，感受到了在充满爱的宽松自由的环境下幼儿所表现出的积极主动与创造性。
京剧是一门博大精深的艺术，是我国传统戏曲中的瑰宝。京剧也是北航幼儿园的特色园本课程，北航幼儿园特邀专业京剧演员为孩子们示范、指导，不仅让孩子们学习了传统京剧的优秀唱段，同时也感染到了我们，让我们近距离感受到了国粹的艺术魅力。
观摩环境，相约美好
环境作为幼儿教育的重要隐形课程，为教育注入灵魂。创设环境应以幼儿的兴趣与需要为出发点，以促进幼儿学习为落脚点，真实体现幼儿探索与学习的过程。北航的老师带领跟岗教师们参观了园所环境，幼儿园的每处景物、每面墙壁、每个角落都彰显着育人价值，每一处的环境既符合幼儿发展的需要，又成为教师课程实施的活教材。通过参观，学员们深切感受到了环境是幼儿园教育的重要资源，对北航幼儿园浓郁的文化氛围和整洁美观的园所环境大为赞赏。
经验分享，思维碰撞
幼儿园课程是基础性、启蒙性的，幼儿的学习内容不是学科知识体系，而是生活经验体系。北航幼儿园彭园长立足园所课程建设分析现状，解读目标、原则，精准剖析关键点......结合幼儿园红色课程、蓝色课程、绿色课程及博物馆课程案例等，为参训教师 全面、细致地梳理了课程建设的基本实施路径。
北航幼儿园林晓培老师就《博物馆主题活动案例：空天小站》给老师们展开了详细的分享，阐述了她对幼儿园教育的独特见解，让我们学到了“赋权”这一新的教育理念。今后教学中，我们将把学到的知识内化为自己的东西，根据各园所实际，运用到教学中去！
北航幼儿园黄静老师分享了主题活动案例：《博物馆的建成记》，在案例分享过程中，黄静老师立足于幼儿游戏，运用视频记录、文字解读等形式，记录下孩子游戏与成长的足迹，生动形象的再现孩子们在游戏时的语言和行为。
满载而归，蓄力起航
北航幼儿彭园长、中阳县教科局幼教室杨主任为学员颁发证书。荣誉的取得是对学员学习的肯定，同时也激励每位学员撸起袖子加油干，在各自岗位上继续为学前教育事业的发展贡献自己的力量。
奋楫笃行，履践致远
中阳县教科局幼教室杨主任就本次跟岗学习活动进行了总结，她表示，本次交流学习让教师们开阔了视野，增长了见识，把自己的所见所闻所思带回去，运用到教育教学工作的实践当中。北航彭园长和北航驻中阳县阳坡村第一书记伊书记也表示，短暂的跟岗活动虽然结束了，但深层次的交流学习仍将继续，未来欢迎常交流，共进步！
初心如磐，笃行致远。此次跟岗学习、聆听讲座，老师们收获颇丰。同时，也架起了园所间互助互动的桥梁，搭建了共同成长的平台。在今后的工作中，我们将继续肩负教育使命，聚力成长，砥砺前行，做扎根幼教的筑梦人，为学前教育高质量发展贡献绵薄之力。