一规一矩有章法，一言一行好习惯。养成良好的学习习惯对于学生的健康成长和良性发展至关重要，规范了学生课堂行为，引导学生养成良好学习习惯，提高课堂教学效率。
早晨读 晚阅读
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”与书相伴的人生，明智而有内涵，热爱阅读的校园，生机盎然而底蕴丰富。
“早晨读晚阅读”让孩子在阅读中滋润美好的心灵，让读书成为习惯。在飘满“书香”的校园里茁壮成长，让书香溢满校园。
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课前准备
叶圣陶说：“教育就是习惯的培养，培养好的习惯将使教育事半功倍。”课前准备是课堂教学的第一个环节，也是重要的环节之一。做好课前准备，能提高学生的课堂学习效率。好习惯成就好人生。
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课前三分钟计算
计算教学在小学数学教学中有着举足轻重的作用，小学是打好计算基础的重要时期，它将直接影响着学生今后的计算能力。
数学课前准备后，同学们迅速投入到计算训练当中。小手紧握笔杆，眼不分神，手不停笔，书写工整。
数学课前三分钟的计算，及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率，落实数学核心素养。
“随风潜入夜，润物细无声”，良好的学习习惯犹如一粒种子，在学生的心中已经生根发芽！相信在未来的日子里，学生们都能插上习惯的翅膀，在知识的海洋中健康、快乐、充满自信地成长。