在这初冬的时节里，岁月浅浅，此刻正好。为深入贯彻教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025 年)》，进 一步加强新时代学校心理健康教育工作，建设一支专兼结合的心理健康教育教师队伍，逐步培养“一专多能”的中小学教师，确保学校开足开齐开好国家规定课程。11月23日，由新罗区教师进修学校主办，龙岩市实验小学承办的新罗区中小学心理健康教育兼任教师培训在龙岩市实验小学阶梯教室顺利开班。来自全区各中小学的一百余名老师齐聚一堂，从“心”出发，为心赋能。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。本次培训由新罗区教师进修学校陈建忠老师、莲东小学廖小惠老师、实验小学陈春梅老师担任主讲教师，围绕中小学心理健康，结合典型案例，以生动的语言、详实数据，对中小学生心理健康解决处理的方法、技巧等方面进行了深刻阐释，使参训老师受益匪浅。
讲座正式开始前，区教师进修学校陈建忠老师带领大家进行暖身活动，会场气氛活跃，充满了欢声笑语。陈建忠老师为大家解读了《中小学心理健康教育指导纲要》，以理论为依据，旨在加强中小学生心理健康教育，促进学生健康成长。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。
廖小惠老师结合自身实践，为老师们详细介绍了学校心理健康教育的实施途径与方法。结合案例，为老师们介绍了团体心理辅导和个别心理辅导等方法，同时推荐《团体心理游戏》等著作，方便老师们持续学习。
陈春梅老师介绍了中小学生常见心理问题的识别与干预，从青少年心理健康现状、青少年常见心理问题、师生关系等几个方面与老师们分享交流，以幽默风趣的授课风格充分调动起了老师们的积极性，全场形成了轻松愉快的互动氛围。
参培教师们表示，此次培训内容丰富，既有理论高度，又有具体措施指导，具有很强的指导性、针对性，增强了老师们对心理学知识系统性和专业性的认识，有助于今后科学开展学生心理健康教育。
最后，参培老师们集体参观龙岩实小心理辅导中心，心理咨询室、沙盘游戏室、音乐放松室、团体心理辅导室等功能室，陈春梅老师对各功能区设置等进行了详细讲解。
通过这次学习培训，进一步提升了大家对加强学生心理健康教育的重视，使老师们掌握了一定的学生心理危机干预基本技巧，坚持育人、育心和育德相统一，加强学生心理关怀和心理疏导工作，切实增强学生心理健康意识，为学生健康成长保驾护航。
撰稿:龙岩市实验小学锦山校区 廖芳芳
图片:龙岩市实验小学龙州校区 邓勋勋