秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。在此丹桂飘香、秋色宜人之际，为更好地打造高质量课堂，充分发挥骨干教师的引领、示范、辐射和带动作用，促进青年教师专业化成长，10月9日-10月13日，我校开展为期一周的骨干教师示范课活动。
活动中，12位骨干教师为大家呈现了各具特色的课堂，涉及语文、数学、英语等学科。每一位骨干教师积极准备，用心设计教学流程，在组内进行磨课研讨，最终呈现出来的课堂虽风格各异，却同样精彩纷呈。
董雪华老师的《古诗三首》，课堂上真正落实把学习的主动权还给学生的理念。在教学中，渗透古诗词教学“诗中有画、诗中有情、诗中有诗”的共性规律，引导学生学会品读语言、感知意境、体悟情感。教学中十分注重对古诗的朗诵以及我国古代传统文化的积累,在感知我国优秀传统文化之美的同时，也能培养学生的人文底蕴。
刘宁老师的《猎人海力布》，教学中，刘老师注重学生自学，通过设计问题，让学生更好的了解课文内容，并通过小组合作，分角色朗读，改变角色创造性地复述故事等方法，加深学生对故事的理解。
每一个苦思的问题，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。相信通过此次骨干教师示范课活动，老师们带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。本次骨干教师示范活动真正做到了引领示范、互观互学、交流研讨。老师们在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔！