心向美好 向美而行
“长”逐梦想 “跑”出健康
星空浩瀚无比,永无止境
举办这次活动是为激发学生对科学学科的兴趣和探究欲望,丰富学生的科学知识和理解,增强学生的科学实践能力和创新精神。给具有优秀科学素养的学生提供展示自我,提升自我的平台,为参与学生普及更多的科学知识提升科学素养。以下的五位同学是在公寓表现优秀的学生,被选为代表去参加这次活动。
家长朋友们:
大家好!才觉秋至,岁已入冬。冬天代表着一种生命体验的需要,代表生命在艰难日子对信念的固守,只有在经历了枯与荣、炎与凉之后,才会呈现绝美的生命韵致。
今天的家校沟通,我要和大家分享一个我深有感悟的一篇文章。
世界公认最好的四大高效学习法
1、费曼学习法(加深孩子理解知识能力)
简单的来说,就是复述。这个学习方法是诺奖获得者费曼提出来,然后由后人总结发展出来的。其核心就是先阅读大量资料,然后找出其中的知识,再把这个知识用自己的方式讲给一个完全不懂的人。
如果对方不懂,就去查看问题出在哪,回去再学习,再讲述,直到对方学懂为止。
这种方法亲测非常有效,并很少费时间,理解的更加深刻。用这种方法的大师很多,古代有白居易,白居易写诗,都要先读给不识字的老妇人听,老妇人都听懂了,会再修改后,发表。
2、西蒙学习法(加深孩子学习自信心)
“西蒙学习法”是指诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出的一个理论:“对于一个有一定基础的人来说,只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。”
西蒙教授立论所依据的实验心理的研究成果表明:一个人1分钟到1分半钟可以记忆一个信息,心理学把这样一个信息称为“块”,估记每一门学问所包含的信息量大约是5万块,如果1分钟能记忆1“块”,那么5万块大约需要1000个小时,以每星期学习40小时计算,要掌握一门学问大约需要用6个月。
这个学习方法的含义就是只要你真的打算学精一个知识,那只需要专注学习6个月就可以。所以知识的学习,往往没有想象中的那么难。
3、SQ3R 阅读法(加深孩子记忆知识点能力)
它是一种能够有效帮助学生更快速地学习,理解,记忆的方法,包括UCL很多大学在内,都推荐给学生用这个方法进行日常学习或者考前冲刺。
SQ3R”一共分为五个步骤:S(urvey), Q(uestion), R(ead), R(ecite) and R(eview)审查,提问,阅读,记忆,复习
1、首先,孩子把要读的书本或课文内容,作一概括的了解和认识,它包括了解课文的大框、主题、分题、图表等,而所需要的时间只不过是两、三分钟而已。
2、接着孩子应把相关的资料标题或大题目,进行一些提问,以致在读书的时候有一个明确的方向。
3、精读是指理解整段课文的资料和内容,并能回答自己刚才所设的问题。在整个阅读的过程中,孩子不单要能理解所读的资料,而且更重要的是能够找出课文的重心和关键字眼,这才能确保我们真正地掌握该段课文和吸收其中的意思及重点。
4、记忆是把我们已读过的资料内容,特别是那些重点和关键字眼,能有效地储存在我们的脑海中,并且能够准确地回忆出来。运用不同的记忆方法及技巧,把重要的资料及关键字眼记录下来,是最有效的记忆方法
5、重温是一项十分重要,却又经常被忽略的学习方法。这是把我们所学到的东西,从短期记忆转化为长期记忆的重要一步。所以,孩子在每次温习或读书后,立即用数分钟的时间,把刚才所学到的东西,重温一次,这不单能有助巩固我们的记忆,而且更可能重拾那些被遗忘的资料。
倘若孩子能按此策略温习和读书,必定能事半功倍!
4.思维导图学习法(加深孩子统筹知识点能力)
思维导图是一种思维工具,主要作用是为人理清思路,方便处理事情与记忆知识。
思维导图一般应用的是系统化思维,类似于数学中的树形图,层层分支将问题不断细化,使其条理清晰。思维导图法跟人工智能的深度学习原理是一样的。主要是利用图形让我们用最少的例子学知识,然后用更少的知识解决问题。
1、快速阅读,在阅读同时划出关键词
2、制作思维导图,这时只需要确定主干和枝干,主干一般为章、节的标题,枝干一般为次要的标题或者说一些重要的概念
3、对思维导图进行整理,在重点的枝干旁边或者易忘的枝干旁边进行加图,刺激、吸引大脑的注意力,进而轻松地回忆起相关内容。
看完这四大方法,您觉得哪个最适合用在自己娃身上呢?预祝各位小朋友期末学习一切顺利!
温馨提示
1、离校时间:11月24日(周五)下午4:40随到随接,校车4:30发车。
返校时间:11月26日(周一)早上7:20前返校,校车6:30从校车点出发。
2、秋深冬初,气温变换异常。请各位家长周末最好不要带孩子到人群聚集的地方,如果必须出门,请戴好口罩,做好防护,督促孩子及时喝水。
3、严禁给孩子带各种奇形怪状的文具,特别是有安全隐患的笔。每周返校,家长要在家做到自查“四不带”,返校后班级会进行复查。
4、坚持阅读,鼓励亲子共读,有价值陪伴。
5、返校给孩子带一双白鞋,下周要举行葫芦丝表演。