为进一步优化幼儿教师专业技能，促进教师专业化成长，提高教师教育教学能力和幼儿园整体教学水平，红谷村幼儿园的老师开了新一轮教研课展示，希望通过此次活动，加强幼儿园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，下面跟随我们一起进入我园老师们精彩有趣的课堂吧！
上课篇
大班杨老师科学领域—数学《回家之路》教师通过小企鹅和小鸡走丢的故事生动形象的向幼儿认识减号，加号和等号，根据故事情景列出算式。
大班李老师语言领域—《虎大王照相》大老虎山中王…教师通过分段式表演，让幼儿沉浸式体验虎大王照相的乐趣，在轻松快乐的氛围中发挥幼儿想象力。
中班杨老师科学领域—数学《逛动物园》杨老师通过讲故事的方式把小动物送回家，让幼儿认读数字7，能按数取物、按物取数，知道6加上1是7。
中班杨老师语言领域—《小松鼠让座》杨老师让小朋友用小椅子摆公交车场景来进行角色扮演让小朋友们学习小松鼠关爱他人，助人为乐的品德。
小班李老师艺术领域—音乐《办家家》你来做爸爸呀，我来做妈妈…李老师让小朋友分角色扮演爸爸妈妈，让幼儿根据歌词创编动作，能根据节奏旋律欢乐的歌唱。
小班赵老师健康领域—《咕噜咕噜漱口》咕噜咕噜…培养良好的个人卫生习惯应从小抓起，小朋友通过吃脆脆的夹心饼干，让幼儿对比漱口之后牙齿的变化，养成饭后漱口的良好卫生习惯。
课堂交流篇
虚心学习，交流研讨，共同进步， 教师都参加了听评课活动。"教学相长"，每一位老师在活动中都得到了锻炼与提升。
用心教研☀️用爱传授💕
以研促教🎈引领成长🌳
结束篇
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助，此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围。📷教师的成长并不是一蹴而就，而是需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，有效地促进园内教师们的教学积极性。💕💕相信通过此次公开课活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！👍👍
图片提供/各班教师
审核/杨习飞
编辑/李富涛、李富雨