语文课题开题报告会

课题引领促提升，专家赋能创新程

----清新区浸潭镇第二初级中学语文课题开题报告会

怀着对山区学生的热爱与思考，2023年11月7日，清新区浸潭镇第二初级中学举行了教育科学研究专项课题《农村偏远山区初中语文课堂厌学原因及对策的研究》的开题报告会，该课题也是依托我校语文课题组的契机、学生的现状进行的研究项目。会议邀请了清远区教师发展中心黄根跃、刘素文、陆美芳等专家前来指导课题研究；浸潭镇第二初级中学温国强副校长、赖文纪主任以及石坎中学陈桂生校长等学校领导，课题组成员，语文科组教师以及其他课题组老师参加了会议，会议由石坎中学陈桂生校长主持。

本次课题开题报告会分成六个议程进行:介绍双方参加开题仪式的领导、专家；学校领导致欢迎辞；区级课题管理部门宣读课题立项通知及讲话；课题主持人做开题报告；课题组成员答辩，座谈；专家组反馈意见；学校领导表态；合影。

首先，陈桂生校长介绍双方参加开题仪式的领导、专家。随后，陈桂生校长对专家、领导、其他课题组的老师们的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢。然后，黄根跃专家宣读了课题立项通知书。

接着，课题主持人-黎彩妹老师作开题报告：黎老师分别从课题题目、课题研究背景、课题研究内容、研究的重点和难点、方法、国内外同类课题研究状况，课题研究的组织、分工、进度、经费分配、预期成果等方面进行了很系统地阐述。其中，黎彩妹老师重点地阐述了课题研究的三大方面内容：一是研究农村偏远山区初中语文课堂厌学的现状和原因；二是探究解决农村偏远山区初中语文课堂厌学问题的对策；三是激发农村偏远山区初中生语文学习兴趣及提升语文课堂质量的策略研究。随后，进行课题组成员的答辩、座谈。

然后，在听取了黎彩妹老师对课题的解读和课题组成员的答辩、座谈之后，专家组反馈意见：专家组对课题研究的意义与价值给予了高度的认可，并对课题的研究内容进行了详细的分析，提出很多建设性的建议，作出了专业的指导。期间，黄根跃、刘素文、陆美芳三位专家对课题研究需要注意的地方给予了详细说明和提点，如：课题组成员要加强理论学习、在开题时统一课题资料格式、定期检查每一阶段的工作、注意收集好原始资料，做好工作计划和总结等，提供了非常宝贵的建议。

此外，在开题报告会结束后，黄根跃专家还专门给现场所有的老师们上了一节课题研讨工作指引课。他分别从课题研讨的要求、对标结题目录、夯实研讨过程、课题资料编辑要求、大型教研资料，如何整理和装订、如何选用和编辑照片等方面做了系统地阐释和说明。黄根跃专家的指引课精准有力，为课题研究指明了方向，让课题组全体成员深受启发。最后他还寄语课题组成员们要树立研讨信心，增强研讨能力。

接着，温国强副校长代表学校领导表态：学校对本课题研究寄予厚望，希望课题组成员们要不断加强学习，深耕细研，在教研当中不断提升自己的业务能力和教学水平，同时要有指向性，要结合学生特点进行研究，把课题研究作为提高浸潭二中的教学质量和教育成果的主要抓手，同时也明确表示学校会对课题做好各方面的支持和保障。

最后，开题报告会议在热烈的气氛和合影中圆满结束。本次语文开题报告会在专家们的指导下，课题组的成员们进一步明晰了研究思路，增强了教育科研的信心，也更懂得了课题研究更加规范化、科学化。相信在专家们的正确引领和课题组成员们的共同努力下，清新区浸潭镇第二初级中学的语文课题研究一定会创新程、一定会圆满成功!