家校共育，是学生成长过程中不可或缺的教育资源。为了加强家校合作，丰富校园活动，让学生扩宽视野，六(一）开展了“家长进课堂”活动，给孩子们开启了另一扇知识之窗。
不一样的老师，不一样的课堂。让我们一起来看一看这些精彩瞬间吧！
学生学习快乐的根本是心情的愉悦，是明确的学习目标和强大的学习动力。让学生心理快乐最直接有效的方式是开展形式多样的心理健康教育。为解决学生的心理障碍，厌学等思想，行为偏差，六（一）杨伊涵的妈妈给大家上了一课《珍爱生命 阳光生活》的主题教育课。
.人生，因我们对待生命的态度而不同！
.所以，当自己的生命受到威胁时，绝不轻言放弃；
.但是生命遭遇困境时，一定要勇敢的面对；
.但他人感觉到无助、生命遭遇寒冬时，尽可能伸出温暖之手；
.但生命不再完美时，依然肯定、悦纳生命。
问题：为什么要珍爱我们的生命？
1.人的生命只有一次，一旦失去就无法复生；
2.生命存在本身就是一种权力，是人拥有其他权利的源泉；
3.珍爱生命是一种义务，放弃生命是一种不负责任的表现；
4.学会爱自己，本就是源于对生命本身的崇敬和珍重；
问题：青少年如何珍爱生命？
1.遵守校纪校规，不下河洗澡。
2.遵守交通规则，防止交通意外。
3.珍爱生命，远离毒品。
4.有安全意识，不做危险的游戏。
5.保持心理健康，防止自杀倾向，无论面对幸运还是苦难，都不要轻易放弃自己的生命。
6.学会应对火灾，洪水，地震，泥石流等灾害。
7.学会拨打火警，匪警、急救电话、交通事故报警电话。
感谢杨伊涵妈妈给同学们带来的精彩一课，为同学们的学习生活打开了另一扇窗，同学们透过这扇窗，看到了一个多彩的世界，这一课一定会是他们人生中的精彩一课！