生活需要仪式感，每一次活动，老师们用心营造了惬意的环境，传递着温暖有爱的氛围，这里，一切准备就绪。
家长们怀着期待的心情如约而至，共赴这场“美好的约会”。老师们热情接待，指引家长签到，一场心与心的交流即将开始。
如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者与合作者，在幼儿成长与发展过程中，起着至关重要的作用。
为增进家庭与幼儿园的密切联系，充分发挥家园教育合力，促进幼儿身心和谐发展。2023年11月21日、22日、23日上午，龙凤幼儿园开展了各班级组家长半日开放活动。邀请家长观看了孩子们的晨间、集体教学活动和区域游戏、户外体能大循环等环节，零距离感受幼儿在园的生活学习情况。
晨间体锻，（有氧运动及小律动相结合！）
晨间体锻是一日活动的重要环节，在欢快的音乐声中，孩子们聚精会神地运动着、跳跃着。在与老师和同伴的互动中，伴随着动感的音乐，孩子们自信地展示有氧运动等活动。
恰逢感恩节，孩子们送上祝福！！
每个班级围绕五大领域教育的关键经验，结合幼儿年龄特点及发展需求，设计了灵活多样、富有趣味性的教学活动。
在教学展示活动中，老师以游戏和情景化的教学形式吸引孩子，给予孩子探索、学习的机会，让我们每一个孩子在玩中学，学中玩，全面发展了各方面的能力，让家长们感受到了“寓教于乐，趣味衔接“的魅力。
区域活动能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高处理问题、解决问题的能力。为了让家长们了解班级区域游戏活动的实施与开展情况，家长们观摩了区域游戏活动，通过亲临孩子的游戏现场，了解幼儿平时的区域学习日常，深度感受在区域游戏中各方面的培养方式。
孩子是游戏的专家，区域游戏，是孩子们乐此不疲的。孩子们自主选择区域进行游戏，动手操作、独立思考、不断尝试，或和同伴一起交流合作，在探索过程中体验合作与分享。
体能大循环是一种综合性的混合运动，与儿童运动发展水平相结合，创造平衡点，攀爬、跳高、爬行、走、跑等基本动作融入儿童的各项体能发展水平。开放式的锻炼，打破了班级界限，将丰富的器械组合创新，不仅增强了孩子们的运动兴趣，大胆挑战每一项体能活动，体验着运动带来的快乐和激情，也培养了孩子乐观向上、勇敢、自信的优良品质。
一根绳子、一个轮胎，是孩子们运动潜能的考验。一组跨栏、一道障碍，是孩子们翻山越岭的勇气。快一起来看看，可爱的家长和可爱的孩子们在户外体能大循环运动中的精彩表现，一起来感受这欢乐无限的循环之旅，Let's go！
开放日活动结束，家长们真诚地留下了自己对孩子的祝福及寄托。同时让我们也感受到，被选择是一种信任，被认可是一种幸福，再次感谢家长朋友们对我们工作的认可！我们也将这一份信任与情感化作前进的动力，让教育透出生命的暖意。
半日陪伴，见证成长，“让游戏点亮童年，让教育回归本质”活动圆满成功，通过本次活动，家长们零距离地了解了孩子在幼儿园的生活、幼儿园的教育理念及教学方法，同时也增进了家园之间的沟通，拉近了家园之间的距离，开放日告一段落，但爱与陪伴永不落幕。让我们携手同行，共享孩子成长的快乐时光。