独行者速，众行者远！为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记对教育工作的重要论述，进一步推进义务教育新课程标准(2022年版)在课堂教学中有效落地，提升区域教学教研活力，加快课程改革步伐和义务教育优质均衡发展，吴忠市第十二教研共同体学校聚焦学科核心素养发展，以课堂教学有效生成为支点，深入推进基础教育质量提升行动，共促城乡教育高质量发展。吴忠市第十二教研共同体学校在盛元小学开展了以“新课程标准下课堂教学有效生成”为主题的教研活动。
本次活动由吴忠市教学研究室主办，吴忠市盛元小学承办，吴忠市利通区十六小、青铜峡市铝业学校、同心县河西中心学校、盐池县冯记沟中心学校、太阳山中心学校、红寺堡区第二小学协办。
共同研讨，精心部署
根据《吴忠市教学(教研)共同体行动计划》《吴忠市加快推进优质教育资源扩面提升的实施方案》文件精神，由吴忠市盛元小学党支部牵头，与各共同体成员校党支部共同协商，确定本次活动的主题、内容、形式及活动具体安排。
赋力蓄能，专家引领
每一次学习，都是打开认识世界的一扇窗，都会有新的风景涌入视野，都会产生新的思考和行动。
本次活动很荣幸邀请到了银川市教科所数学教研员胡明、吴忠市教研室英语教研员闵学军，分学科对老师们进行了专题培训，两位教研员结合新课程标准，以课例为载体，详细阐述了如何在课堂中落实核心素养，提升课堂教学质量，为后期的备课、磨课、展课、研讨提供了理论支持。
现场展课，共同研讨
语文学科课堂展示
五位语文老师在备课时，都能将学科核心素养的落实充分体现在教学设计之中，做到教学内容安排合理，教学目标定位准确，教学重难点确立得当；教学方法紧扣学科核心素养的发展。教学活动中采用情景式、案例式、启发式、互动式等教学方法，引导学生有效学习，为课堂教学的有效生成打好了基础。
数学学科课堂展示
为激发学生数学学习兴趣，促进课堂有效生成，执教教师都能联系生活实际展开教学，引导学生在玩中学，在学中思，在思中总结提炼方法，既有助于学生合作探究能力的培养，又有助于学生逻辑思维的训练！
英语学科课堂展示
英语课上，老师们激情满满，挥洒自如，把展示的平台交给学生，让学生做课堂的主人，让课堂“有效生成”。生动的课堂凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采。
道德与法治学科课堂展示
五位执教教师在深入研读《道德与法治新课程标准》和教材的基础上，选材贴近学生的生活，本着教学从生活中来又到生活中去的本心，精心制定教学目标，着力落实了道德与法治学科核心素养。
在听课观摩现场，教师们全神贯注，认真聆听，做好详细记录。
教学研讨活动现场
语文、数学、英语及道德与法治学科组分别在盛元录播教室、盛元书法室分时段分地点进行评课议课活动，对各科现场课堂展示进行了深入的交流研讨，老师们依据新课标，立足核心素养，从教学目标、教学策略、学生活动、教学效果等各个方面进行评议；在充分肯定课堂有效生成的同时，也针对新课程、新教材背景形势下的新教学理念提出了有价值的课堂建构意见。最后各科教研员又分别做了专题微讲座，为后期的教学教研活动提供了新航向和新思路！
教研花开初冬暖,同心掬得满庭芳 。吴忠市第十二教研共同体在吴忠市教研室的指导下，将持续坚持“共研、共创、共享、共进”的教研发展思路，赋能教师专业成长和教学高质量发展，凝心聚力，脚踏实地，互帮互助，互学互鉴，同在共行，共赴远方，相信共同体的教育价值会因抱团取暖而更有深度和温度！
编辑:马友慧
初审:马少燕
终审:梁惠霞
签发:蒲 卫