《不输在家庭教育上》孩子心灵抚育的三个关键期

小奶糕
创建于2023-11-23
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参与人:CASA(6)第三学习小组

编辑人:赵锐妈妈

指导老师:任惠芳老师、武小霞老师

孩子的心理发展是呈台阶状的问题,呈现之时早已失去最好的矫正机会,把握孩子的成长特点,给予心理上的抚育,父母越管越轻松,孩子越走越好。

三岁之前,关系是教养的基础
加拿大心理学家戈登.诺伊费尔德说:“行为问题的背后,几乎都是关系的问题”孩子逃离叛逆,不服管教的背后,隐藏的都是依恋关系的缺位。作为父母,在孩子需要的时候,连接好亲子间的心理脐带,才能在孩子的慢慢成长中拥有引导孩子的力量

六岁之前性格决定成败
李玫瑾说过:“六岁之前,父母的唠叨都是黄金。12岁之后,父母的说话都是垃圾。”孩子的问题具有滞后性,错过了培养期等,发现问题时原本只需要1000的力量来培养,现在却需要付出一吨的力量来纠正。
  优秀的品质和习惯并非天生的它的,因在家庭根在父母作为孩子的养育者,应在养育中有意识的树立孩子的行为规范。教育会孩子理解和遵守规则,引导孩子分享和承担,让孩子懂得感恩和责任,接纳孩子的受挫情绪,耐心引导打磨孩子的抗挫力。有了品质和习惯,才会贯穿时间的力量。经年累月的影响着孩子的行为,决定着孩子的成败。

12岁之前,价值影响定位
李玫瑾认为:“父母要甄别孩子的个性,帮助孩子发现自己的价值,这种价值感将形成,孩子对自我的定位”可惜许多父母看不见孩子的闪光点,把焦虑传给孩子,让他们在压力中无法喘息。

所以我们要肯定孩子的长处多给予关注,才能让孩子感受到自己的价值所在,迎来自己的高光时刻。种下什么因收获什么果,生命最初的陪伴和回应是一切教养的起点。幼年阶段的引导和纠正是行为习惯的基础,少年阶段的肯定和支持是人生价值的雏形。养育很难,可唯有如此,孩子才能在面对风雨和诱惑时拥有坚不可摧的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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