初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为了实现城乡资源优势互补，提高教师整体素质，充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，2023年11月23日上午，尧都区教科局安排名师工作室成员到吴村联校开展"送培下乡"听评课教研活动。尧都区教科局师训室主任戚娜、王婕妤老师参加本次活动。
近一年多，吴村联校杨宏校长带领全体教师在践行诗意教育的道路上不断创新，摸索出一套“备讲听评研” 五环一体的教学研讨模式，助力教师常规教学能力诗意成长。本次名师送培下乡活动以“五环一体”教学研讨为载体，对授课教师进行专业指导，使我们乡村教师新课程理念下的专业内涵成长诗意更浓 。
教研活动程序：
一、无反馈教学听评课
二、课堂教学听评课
上午，吴村联校五年级授课教师进行了无反馈教学，名师分科进行细心指导。
教学展示亮风采
《父爱之舟》是著名画家吴冠中的经典力作。下午，杨冬花老师通过师生互动，引导学生找出感人的场景，动人的细节；通过朗读，品味父亲的舐犊之情。
李海滨老师执教的《小数的四则混合运算》一课，借助整数的四则混合运算的旧知激发学生对小数四则运算的思考，引导学生积极探究小数四则混合运算的计算顺序。培养了学生的计算能力，迁移能力，观察、分析、判断以及抽象概括能力。
研思并举促成长
示范课展示结束后，联校组织了以教研组为单位的互动交流评课，先由授课教师进行说课，参会教师带着教育的初心，秉着学习的态度，积极评课议课，大家各抒己见，研讨气氛热烈，大家在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。
郑瑞、翟宏伟、史荣辉三位数学名师指出，教学中要引导孩子用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
赵惠芳、李亚茹两位语文名师也做了全面到位的点评。教师要做到由“育人”到“育心”的升华，全面提升学生素养。
冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。 教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学齐步前进！
编辑：张卿卿
审核：杨 宏 卓国峰
