精耕细作促提升  笃行致远向未来
——六初2021级九年级上学期期中考试质量分析会

一代天骄璇
创建于2023-11-23
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冬日暖阳倍添希望,精耕细作奋力追光。2023年11月23日下午14:50—16:30,在三号楼三楼多媒体教室,举行了六初九年级上学期期中考试质量分析会。本次会议由年级范文峻书记主持,王京良校长、严静副校长与全体九年级教师参会。

       本次会议共四个流程:

一、质量分析

二、备课组长代表讲话

三、年级干部讲话

四、校领导指导

质量分析

会议第一项,由年级教学组长王刚,就期中考试考况进行质量分析汇报。王组长的质量分析分为五个板块:

1.介绍本次考试的考生基本参考情况;

2.横向比较区内各校,确定学校及各学科的位次值;

3.介绍年级“三线”达标情况;

4.对标八下期末考试,介绍各备课组“三线”达标情况;

5.对同类班级均分、学科均分进行比较


王刚组长详实的数据分析让老师们心中对本次考况更为明了。本次期中考试是初三开学之后第一次全区统考,从命题到阅卷都相对客观公平,因此,数据的呈现是极有说服力的。相信在老师们明确目标、定点到人、扎实推进工作之后,元调一定能创造辉煌!

备课组长代表讲话

会议第二项,数学组张丽琴组长作备课组长学科质量分析。张丽琴组长发言的主题是“共营,共赢”,共分为三个板块展开:

一、计划详实,落实到位

       1.抓学期计划落实。在落实“质量一号工程”、抓好“高效课堂”、狠抓落实的基础上,数学组制定了多项教研和活动计划,为学期计划的推行提供抓手。

        2.抓阶段计划落实。阶段性检测和落实精准到位。数学组经验教师从大局上分析,指引方向,组内老师们结合本班的实际进退情况,及时根据情况调整教学方法和教学难度,努力做到有效教学。

        3.抓考前计划落实。备考时,依据考点及学生薄弱环节,备课组根据年级组要求制定每日计划,紧盯学生,落实到位,取得了较好效果。

二、分工合作,勇于担当

组内教师依据备课组工作计划安排,分工合作。众人拾柴火焰高,整个备课组形成了一股强大的合力,共同经营,才能共赢。

三、加强集体备课,微教研氛围浓厚

办公室微教研氛围浓厚,有问题随时随地讨论、研究、解决。

年级干部讲话

会议第三项,年级干部讲话。由年级组长王军就元调备考和期中家长会进行指导。王军组长的发言主要为六点:

1.在数据中找目标,把标落实到人;

2.从发展中找增量,利用好年级值班、家长会、学生目标指导等多种途径,“盘”好目标;

3.做好目标跟踪,激励要普及到具体目标生,同时不忘及时反馈与调整;

4.年级期中家长会要辅助家长确立目标和达标路径,根据班级实际情况召开部分学生家长会;

5.校级、年级包保干部进班,针对性观察与指导;

6.班主任紧抓常规管理,重视早读出声、课前礼仪、下台授课、讲练结合等教育细节。


讲话最后,王军组长鼓励大家“把有限的精力放到无限的可能上”,精耕细作促进提升。

校领导指导

会议第四项,校领导指导。首先,由年级分管校长严静讲话。严校长以期中数据为切入点,言简意赅地帮助大家明确目标差距与缩进希望,“磨尖”、“推中”、“托底”工作要刻不容缓地加大力度,在严校长的鼓舞下,大家坚定了信心,为荣誉而战!

王京良校长密切关注九年级发展,并就期中质量分析与元调备考作出以下指导:

一、拼搏赶超

1.肯定了期中考试高分段有亮点;

2.指出了与兄弟学校之间存在的差距;

3.确立了元调的奋斗目标。

二、思想转变

1.转变教学反思归因到学生端的思想误区,要在教师端反思,创新优化教育教学方法;

2.转变重课堂轻教研的思想误区,要重视团队力量,群策群力、集思广益、深度教研、教研在先教学在后;

3.转变课堂进度缓慢课堂容量求多的思想误区,要加快新课推进速度,加大训练强度,注意“练比讲更重要”,控制课堂节奏、强化训练频次。


会议的最后,王校长鼓励大家,在年级组与备课组的指导与引领下,笃行致远向未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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