教学是学校的中心工作，教学质量可以说就是学校的生命线。为了全面提升兴县城南小学教学质量，促进教师间的交流合作，我校在史建国校长的带领下，由教导处统一安排于本周召开阶段性学科教学质量调研分析会议，各教研组针对学生半学期的学习情况，查找教师半学期来教学工作的得失。
各年级老师针对执教班级学生情况及质量监测结果进行了深刻剖析。不仅分析了学生，也分析了学科的教学实际情况。同时也反思了教育教学中的得失，对于存在的问题积极献策。
分析交流会上，史校长肯定了老师们的努力和学生们的成长，也就“如何提高教学质量”这一话题提出了具体要求，要求老师们必须深入学习新课标，精研教材，及时转变观念。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”此次的质量分析会，促使老师们及时、深入地反思教学中存在的不足，以求在今后的教学中更扎实地做好教学工作，切实提升学生核心素养。今后，老师们将继续耕耘，脚踏实地，为城南学子们的成长和发展保驾护航！
编辑：王彦青
指导：贾 兰
审核：史建国