根据《兵团中小学名师工作室建设与管理实施方案》，为提高师志荣名班主任工作室的辐射和带动作用，为进一步总结和推广工作室成员的宝贵工作经验，做好工作室的成果提炼，11月22日，师志荣名班主任工作室的全体成员参加了由工作室成员陈芳萍老师做的《交流共进，共话成长》的学习交流活动。
交流的第一个内容是由陈芳萍老师为大家带来的教育教学的分享。她告诉青年教师初上讲台要先站住，再站高。课堂教学可以先仿照，再创新。要不断学习，向书本学习，向有经验的老师学习，向网络学习。青年教师要勇于迎接挑战，从成长到成功，促进自己的专业成长。她还讲述了她在教学过程中遇到困难时是如何解决并从中收获快乐的。
交流的第二个内容是由陈芳萍老师为大家带来的班主任工作经验分享。一、我们要善于学习，取人之长补己之短。二、要树立威信，提升自己的综合素质。三、明确规矩，规则面前人人平等。四、处处留心，注重仪式感润物无声。
工作室成员通过对陈芳萍老师优秀班级管理经验的学习，以及处理棘手问题的探讨交流，树立了做好班主任工作的坚定信心，同时也认识到自己工作的优势和不足，受益良多。班主任培训工作在和谐融洽的气氛中圆满结束。
此次班主任工作经验交流分享会，为工作室成员创设了良好的学习交流的平台，有效拓宽了班主任的工作思路，提升了工作室成员的整体素养，同时更进一步推动了学校班主任队伍的建设，使全体班主任深受启迪,并对班主任岗位有了更深层次的理解。相信全体班主任今后都能以更加饱满的热情投身到工作中，在学习中成长，用汗水浇灌收获，用教育唤醒美好。