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名师携手共建,帮扶同行致远——南宁市中小学“一对一”精准帮扶小学数学跟踪指导隆安县粤桂小学专场活动(第三场)

创建于2023-11-23 阅读447

教育是一场美丽的邂逅,共同成长是一种美好的愿景。在2023年11月21日这一天我们迎来了南宁市中小学“一对一”精准帮扶跟踪指导隆安县粤桂小学专场的第三场活动。一场心与心的交流,正在热烈开启。

本次活动的主要内容有:观摩展示课、专题分享、点评学员教学设计比赛成果、学员分享收获心得等。

一、展示课:《可能性》

《可能性》是名师团队的傅尧老师给粤桂小学四(9)班的同学上了一节精彩好课也给粤桂数学组老师们展示了教学课堂中的艺术,使老师们受益非浅!

傅老师以奖券背后的数学为内容创设情景,通过学生与多媒体互动进行模拟抽奖券,引出本课课题——《可能性》。被活动吸引的同学们兴致盎然地接受傅老师关于生活中存在哪些“可能性”的采访,既导入了新课,又将数学与实际生活联系起来。

之后,傅老师通过组织同学们抛硬币、摸袋子里的黄球白球等开展小组合作学习,在兼具趣味性和启发性的小组活动中突破了本节课的重点难点。

最后,傅老师采用前后呼应的方式,让同学们自己来根据所学习到的知识来设计奖券,让一节精彩的展示课形成了完美的闭环。

二、讲座分享

随后,名师团队在阶梯教室进行讲座分享。傅尧老师向粤桂小学的数学老师们分享了《八桂教学通在小学数学课堂中应用的技巧》的精彩讲座。

傅老师以信息化教学为切入点,讲述了课堂从信息技术1.0时代教师单方面的展示,到2.0时代的多媒体与教师,多媒体与学生的智能交互,再到移动教室、平板电脑为载体,每一个学生都有一个交互端的3.0时代,向粤桂小学的数学老师们阐述了信息技术与学科深度融合的发展历程,大大提高了老师们的信息意识。

傅老师以八桂教学通为例,向老师们展示了八桂教学通中的学科工具,打破线性的授课体验和“聚光灯”等便利的平台功能。傅老师的分享让老师们看到了八桂教学通的创新性,便利性和高效率,对如何合理运用八桂教学通开展教学有了新的认识。

三、教学设计比赛小结

精彩的讲座之后,葛雪英老师对上一次活动中,粤桂小学数学老师们参与的现场教学设计比赛进行小结。

之后,名师团队和学校领导为比赛中获奖的老师们颁奖并合影留念。

葛老师认为:经过这两个月来的跟踪指导,粤桂小学数学组的老师们都有了成长,本次精准帮扶是有意义的,是值得的。

四、收获分享

最后,粤桂小学数学组各年级的老师代表们上台做心得体会分享。

在经过梁侠主任小结,黄启义校长做总结讲话后,本次南宁市中小学“一对一”精准帮扶跟踪指导隆安县粤桂小学专场活动在热烈的气氛中落下帷幕。

学无止境,能够得到名师团队的指导,无疑是一种非常宝贵的机会。这次帮扶活动不仅帮助我们提高了教学技能,改变了教学方法,更可以让我们站在更高的角度看待教育,理解教育的真谛。

再次感谢南宁市名师团队两个月以来的殷切指导。相信在未来的日子里,粤桂小学数学组的老师们一定能乘风破浪,再上新高。

教务处梁侠主任做心得分享

黄启义校长做总结讲话

名师团队和学校领导为获二等奖的老师颁奖

名师团队和学校领导为获一等奖的老师颁奖

名师团队与粤桂小学数学教师们合影留念

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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