为了进一步提高教师的专业素养、课堂教学效率、教学质量,我校于本周举行全体教师教学公开课活动
老师们精心备课,虚心学习,充分发挥自己的优势,尽展各自的风采。
11月22日,一年级张燕老师带来了一节《青蛙写诗》公开课。
张老师通过范读、学生诵读、分角色朗读等多种形式的朗读,带领同学们体会诗歌中青蛙写诗的生动语言。
二年级邱丽花老师讲解了《狐假虎威》第一课时。邱老师以谜语导入的方式吸引学生的注意力,引出本节课所学内容。
邱老师主要针对课文中出现的生字词进行讲解,通过学生自行拼读、组词、说句子等形式让学生对本节课出现的字词能够快速掌握。
11月23日,谢登美老师带来四年级《商的变化规律的运用》公开课。谢老师由浅入深进行导入,用生动形象的教学方法把学生们带入轻松愉快的课堂氛围,激发学生们学习和思考的积极性。
谢老师在整个教学过程中,思路清晰,重难点突出,在整个教学活动中保持了良好的教态和课堂氛围。
张花老师带来四年级英语《Unit6 Meet my family》第一课时。张老师利用家庭分枝树进行导入,让学生动脑筋思考家庭成员之间的关系,既调动了学生的积极性,又发挥了学生的主观能动性。
张老师在教学过程中教态自然,有亲和力。整节课教学思路清晰,教学设计符合学生的实际和教学内容需要。
老师们共同对公开课活动进行交流讨论,对每一节课堂中的亮点给予了充分肯定,同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析,提出了改进方法。
通过此次活动,加强了教师之间的交流和学习,促进了教师专业化成长,取长补短,共同进步。同时也促进了教师教学思想的转变和教学能力的不断提高,从而更好地服务于学生。