校际交流促发展 虚心求教谱新篇
--敢顶民族小学、吾来小学校际交流活动
为了加强校际交流与合作，将校本教研落到实处，做到教育资源共享，搭建学校间相互交流的平台，秉承“走出去、请进来、互学习、促发展”的原则，在2023年11月23日，吾来小学的部分教师在校长赧明丽老师的带领下，到敢顶民族小学开展听评课、班级管理经验交流教研活动。芒宽乡中心校领导在张德学书记的带领下也亲临本校，各位领导对我校的教学工作和班级管理工作作指导，并提出了宝贵的建议。
课堂精彩展示
课例一：科学四年级上册《点亮小灯泡》，在杨思敏老师的课堂教学中，学生做实验点亮一个小灯泡，分析小灯泡的发光原理，再想更多的方法点亮一个小灯泡的过程，学生的探究活动是有序地步步深入。在教学过程中，师生不仅共同体验了学习科学的乐趣，更增长了科学探究的能力。
课例二：英语四年级上册《Lesson3 Story Corner》，董丽君老师能够灵活运用多媒体教学，教态自然，以教师为主导、学生为主体的教育理念。整节课堂情景创设科学有效，教学的资源丰富，注重基础，针对性强，能照顾不同学生学习的需要。
班级管理办法交流
蒋玉菲老师把班级管理的一些经验分享给大家，她从不同的角度做了阐述，并举例说明，当遇到班级管理的一些问题，我们该如何有效解决，她的解决方法非常值得各位班主任借鉴学习。中心校的各位领导也提出，要把班主任工作做实、做细，处理好每一个小问题；同时，一定要重视家校沟通，搭建好桥梁，不断提升自己的班级管理水平。
评课交流
课堂在“左”，教研在“右”。在每节评课中，授课教师都先对课堂进行反思，接着参与活动的老师们各抒己见，畅所欲言。他们既总结了成功经验，也提出了宝贵的建议。
此次活动搭建了相互交流、合作、探究的平台，进一步激发了教师的教学热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升，引导、帮助教师从实践中学习，在反思中进步。今后，我们将继续在探索与实践的道路上乘风破浪，共教、共研、共成长！
时间｜2023年11 月23日
主编｜王学军
责编｜张才仙
摄影｜唐红艳
审核｜张德学